课程教材改革相关论文
１９９８年的上海高考，是课程教材改革后首次以新教材为依据进行的，也是近几年来上海高考命题变化最大的一次，历史高考卷的命题也不例外。略述......
上海市静安区安庆幼儿园创建于1928年,1969年独立建制,1980年被认定为上海市首批示范性幼儿园。安庆幼儿园是上海市课程领导力项目......
近年来,数学教育界内的“问题解决”、数学建模等无一例外地把应用提高到一个非常高的程度。因此,正确理解“应用”就成为一个非常......
今年秋季,根据上海市中小学幼儿园二期课程教材改革的总体部署,新课程正式在全市幼儿园中推广。为切实做好新课程的推进工作,上海......
面向21世纪,基础教育课程教材改革的重要任务是优化教材,并使之多样化,而我国目前的教材多样化建设正处于起步阶段,从国外教材中吸......
【关键词】 中学化学；探究性教学；有效模式 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）09—0114—......
10月21日上午,2013-2014年广东省基础教育课程改革研究项目“建设广东特色基础教育课程教材体系研究”结题报告会在省教育研究院举......
重庆市沙坪坝区儿童艺术学校（以下简称“沙区儿艺”）是一所坚持23年实施美育的学校，因而成就了雅的师生，美的教育。2001年，新颁布的《全......
中国学生发展核心素养和历史学科核心素养的相继提出,意味着我国高中历史课程改革进入一个新的阶段。在未来的高中历史课程、教学......
长期以来，我们对教育改革的认识存在一定的误区。人们往往一厢情愿地认为：基础教育改革，课程教材改革是关键；只要解决了课程教材问题，其......
编者按 2014年，上海和浙江分别出台高考综合改革试点方案，采取分类考试、综合评价、多元录取的招考模式；2017年，他们送走了第一批新......
中学历史课程教材改革，是在中学历史新课标原则精神指导下进行的。这项工作的意义不仅在于编出一套教材，更重要的是促进教育观、课程......
“探索规律”是数学课程标准中“数与代数”领域内容的一部分,在第一学段和第二学段都规定了这部分内容.传统教材中没有单独编排数......
随着21世纪课程教材改革的实施,开展研究性教学探索,已越来越引起广大教师的高度重视.基础教育课程改革的目标提出:“改变课程实施......
摘 要： 素质教育观认为，教育不但是学校的事业，更是全社会的事业，学校必须全方位沟通，实施学校、社会、家庭一体化教育。 关键词： 素......
中图分类号：G633.91 生物是一门以实验为基础的学科，实验教学具有培养学生的创新精神、实践能力、创新能力以及科学态度、科学精......
【中图分类号】G63.28【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 思想政治课程教材改革中最显著的特点是突出了对学生......
【中图分类号】G62.28【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 伴随新世纪的到来，人类正在迈向一个崭新的知识经济时......
当前，我国基础教育正在进行新一轮的课程教材改革，并推进教学思想、教学方式在实际教学中的转变，也使地理教学多元化、创新化融入现代......
德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识，体验......
一、转变教学观念，倡导探究性学习 科学探究作为一种重要的学习方式，也是高中教育阶段物理课程的重要内容，按照传统的观念，课程实施......
摘 要：学习并研究一些建构主义的学习理论，同时开展基于建构主义学习理论的教学实践，将对我们实施以德育为核心，以培养学生创新精神和......
近年来，我校以基础教育课程教材改革为契机，以“三化育人”办学思想为引领，以课程建设为核心，以课题为载体推进课堂教学改革，开展了科学......
为中小学生减负，一直是教育界的关注的重要话题，如今，北京市在这一方面迈出了重要的一步。11月23号，北京市教委发布《关于做好2014-201......
当前，我国基础教育正在进行新一轮的课程教材改革，并带动教学思想、教学方式在实际教学中的转变，也使地理教学多元化、创新化融入现代......
北京市从2001年秋季开始进行基础教育课程教材改革的第一轮实验，7年的实践证明课程改革效果明显，促进了素质教育的全面推进。在收获......
英语教材编写组编写的九年义务教育英语教材自91年起在部分课程教材改革试点中学开始使用,至今已有四年.本文拟将这新教材与人教社......
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,新课程教材改革犹如一缕春风,吹向广大教师心田.随着改革的不断深入,新课程理念正如春日里的......
一、规范学校课程,为学校拓展型课程和研究型课程提供时空保障rn学校从1984年就推出以“减少必修课,增设选修课,积极开展课外活动,......
我国的第八次课程教材改革,是中国教育应对经济全球化、社会信息的挑战,是培育创新人才、增强综合国力的战略性决策,其深远意义远......
新一轮课程教材改革后,中学教育与教学中传统文化的分量大为增加。但学科设置与教材格局仍有较大的局限性。为了让高中学生较为系......
随着素质教育推进和课程教材改革的深化,上海市中学生中对数学有兴趣又有余力的学生,在学校和课余的学习中数学的能力得到较好的发......
2002年，当我带着理想走进北京市大兴区魏善庄镇第一中心小学时，就被这里浓浓的课改氛围所感染。正是课程教材改革为这所学校的发展提......
北京市燕山前进中学是一所初级中学。自1985年建校以来，在社会各界的关心和大力支持下，在全校教职工的辛勤耕耘下，凭借优异的教育教学......
编者按：课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要是通过课程来体现和实施的。进入新世纪，伴随着课程改革，北京市朝阳区芳草......
随着课程改革进入深水区,北京市基础教育的改革与发展已经站在一个新的历史时期。在新的历史时期,首都基础教育课程改革要想顺利涉......
作为课改的一名参与者,我觉得课改任务是严峻的挑战,也给我带来了不可多得的机遇。新课程与旧课程相比,无论在目标、内容、实施方......
历史演绎至今，现代高科技突飞猛进，在这信息日益发达的今天，在语文教学走向素质教育的过程中，如刀耕火种似的“少、慢、差、费”语文教......
教学评价是新世纪课程教材改革中值得研究和关注的一个难点问题,有关课堂教学评价和学生学习效果的评价研究正在探讨之中,就评价......
目前，我国第八次课程改革强调在物理教学中开展探究式学习活动，这是一项重大的改革举措，也是本次课程教材改革一个夺目的“亮点”。为......
