教育惩罚相关论文
在“惩罚具有正面的教育意义”成为基本共识后，需要进一步讨论这种正面的教育意义“是什么”以及具有正面教育意义的惩罚（教育惩罚）应......
教育惩罚作为一种教育方式,在小学阶段中是不可或缺的。因此教育惩罚并不会对学生的生理和心理产生较大的负面影响,反之还会帮助学......
我们应该转变单纯的警示、威慑作用的惩罚观，强化惩罚的责任意识，从而为学生的健康成长和发展提供可持续发展的动力。 教育惩罚是......
初中生正处于身心发展的关键时期,在对初中班级管理的过程中,合理运用教育惩罚手段,能对学生错误的言行进行指导和纠正,促进学生获......
【摘要】教育惩罚措施是辅助教师教学的一种的方式，合理的教育惩罚能够使学生认识到自身的问题，有利于纠正学生的不良习惯以及作风。......
众所周知，教师的法治意识和法律知识欠缺，是教育惩罚不能正确实施的重要原因之一。许多教师或者把法律禁止的体罚当作正当的教育惩罚......
在古代,惩罚在教育中甚至具有某种起源的意思。近代社会以来,教育中的惩罚仍然"具有生命力"。现代社会,惩罚在教育被视作不合理的......
摘 要： 随着社会进步，人们对教育越来越重视，对学校中的教育惩罚问题慢慢有了争议。面对一些不合理的教育惩罚，人们都是持反对态度，而对......
摘要：随着教育的不断发展，教育惩罚也紧跟时代的脚步，教育惩罚可谓是我国教育的一种方式，在一定程度上合理应用可及时帮助学生改正错误......
教师作为知识的传授者和学生健康成长的引领者,对学生完美人格的塑造有着重要影响.学校教育过程中不断出现的教育暴力问题折射出教......
狭义的教育惩罚是指教师对学生的不良行为给予的否定或批评处分,它是通过有意义的痛苦体验,使学生认识到过错,从而终止其错误行为,......
惩罚是一种与奖赏相对的教育手段,它本身无所谓好坏。然而,在教育现实中,惩罚却经常被错误地使用,从而造成了许多伤害学生身心健康......
惩罚是教育中一个永恒的话题，教育诞生的时候就伴有惩罚的出现。随着社会文明的进步，惩罚的合法地位和作用受到质疑；然而在社会普遍声......
自古以来，人类社会就有通过惩罚手段以达到维护秩序、自由和安全的目的。随着教育实践活动的开展，惩罚也在教育领域中扮演了重要角色......
反思药家鑫案，有学校之责，有家庭之过。正常、正规的教育是重视学生的科学文化修养，更是重视学生的思想道德修养，重视学生形成正确的是......
教育惩罚与奖励,都是教育学生的手段.在我们的教育教学过程中,有为数不少的教师,总是习惯性地用教育惩罚来教育学生.然而,国外及我......
[摘要]惩罚的教育意义在于,施行一定的行为措施对学生某种错误行为给予否定的评价,使学生受到教育、警示,是一种强制性的纠正规范......
通过对“以人为本”的教育环境、实施教育惩罚的必要性以及当前环境下实施教育惩罚存在的问题分析，在此基础上探讨了在“以人为本”......
在教育发展历程中,对教育惩罚的争议从未停止。一方面,学生个体自主性的彰显使民主教育得到大力提倡;另一方面,面对诸多亟待解决的......
教育惩罚失效的主要原因是由于惩罚方式的失当导致惩罚具有暴力性。增强教育惩罚实效性的基本要求就是规避暴力性，回归教育性。其常......
随着素质教育观念的不断深入，人们相信好学生是“夸”出来的，因而对教育惩罚一味地指责。但是，对于极少数染上恶习，屡教不改的学生进行......
【摘 要】教育惩罚作为教育手段之一在当今的教育中不能完全放弃，指出了教育惩罚在学校教育中的合理性和必要性，明确了教师应如何正......
教育中的惩罚行为问题造成了师生相互伤害的怪相,实然惩罚与或然惩罚相左,应然惩罚与必然惩罚亦相左。作为良善教育者理想的教育惩......
“教育惩罚”是以教育为前提，以惩罚为手段，以不损伤学生的身体为原则，以不再出现要“罚”的行为为结果。它包含了教师望生成才的良苦......
教师对学生的种种问题行为所采取的"绿色惩罚",首先需要教师自身有良好的心理机制,建立起稳定的心理基础.教师的某种心理状态一定......
日本学者小原国芳说：“必须用惩罚来充实教育。惩罚不是杀人，而是救人，是使人新生，使人复活。”而历史上许多教育惩罚的实例都说明了教......
学生管理中教育惩罚面临"罚"抑或"不罚"皆不能使人信服的两难选择,社会质疑教育中惩罚存在的正当性。然而,从法学、管理学、心理学......
我校的“突出品行教育、突出技能教育”的办学思想，经过多年工作实践证明是正确的、先进的。它准确地把握职业教育的办学目标，对整个......
赏识教育能激起学生的热情，张扬学生的个性，培养学生的自尊心和自信心，沟通师生之间的情感。因此，我身体力行地实施赏识教育，尽可能地用......
摘 要：负面教育以对儿童的殷切关怀为出发点，应该而且必须是那些排除了不利于儿童成长的因素的教育，所要做的是改善儿童。一种完整教......
