教育职员相关论文
随着我国高等教育发展从精英教育进入大众化教育阶段，高校日益扩大的办学规模以及社会职能和组织结构的复杂化，为高校内部管理体制改......
随着高等教育事业的大发展，我国高等学校入学人数不断攀升，我国高等教育进入大众化阶段，我们国家也成为高等教育大国，并且逐步开始实现......
一、创新企业党建和思想政治工作内容和形式，做到灵 “活”多样 社区党建和思想政治工作的主体和客体都是人，而人都是有感情的......
日本中央教育审议会(以下简称“中教审”)在《有关今后教师资格证制度的方式》审议报告中,对日本教师资格证更新制度给出了如下定......
随着我国高等教育规模的不断扩大和人事管理体制改革的不断深入,建立并推行适应高校管理工作特点的教育职员制度显得尤为重要。本......
制定对于贯彻科学发展观,推进依法治校,为学校管理人员的选拔、任用、评聘、考核、教育、培训等提供法律依据有着十分重要而深远的......
提高办学效能是我国高校改革的重要内容。目前高校的教育职员绩效管理存在内容单一、标准模糊和技术手段落后等问题。基于胜任力的......
高校教育职员制度改革势在必行，而当前高校职员制度改革的瓶颈在于缺少一种紧扣高校管理人员主体属性以及高校管理人员这一职业定位......
通过对实施高校管理人员教育职员制改革试点情况的调查分析,探讨高校管理人员职员制改革的发展方向,同时就进一步完善高校教育职员......
提高办学效能是我国高校改革的重要内容，因此加强对管理人员职业素质和工作行为改进的研究具有重要的现实意义。目前高校职员的人力......
【正】 日本的师范教育,战前主要是由师范学校培养小学教师,由高等师范学校培养中等学校教师。同时,还举办了大量的师资培训班,解......
针对目前高校人员考核系统存在的弊端,对高校教育职员考核系统要素进行了探讨,提出了高校教育职员考核系统的设想.......
一、日本幼儿教师的职前培养制度 1947年，日本公布《学校教育法》，将幼儿园正式纳入到学校教育的体系之中。幼儿园的保姆，被正......
武汉大学作为教育部确定的教育职员制改革试点高校，按照“制度入轨，平稳过渡，逐步到位，规范管理”的要求，逐步由教育职员制过渡到事业单......
我有幸参加了2007年中国基础教育职员赴日访问活动,收获颇多。现将我所了解的日本中小学教育的基本情况简要介绍如下：一、基本情况1......
高校教育职员制度改革推行十余年来成效明显。但当前教育职员专业化建设现状仍存在身份定位不清晰、知识技能不适应、评价体系不科......
绩效考核是现代人力资源开发与管理的一项重要工作,是检查和评定员工履行职务的程度与确定其工作成绩的一种有效的管理方法.通过对......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
伴随着现代大学内部管理事务的日益增多、行政职员利益需求的不断加大以及大学共治制度结构安排的需要等,美国大学行政职员评议会......
随着21世纪的到来,高校的改革与发展进入了一个关键时刻,在市场经济和教育的内外部环境的新视野下,我们对高校教育职员的重要地位......
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高校＂双肩挑＂已由过去的成功经验变成今天的指责对象,这不是＂双肩挑＂工作模式不符合高校现实需要,而是缺乏相应的政策与措施。当前,需......
