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气象,对人们的生活、生产的影响可以说无处不在,所以,社会大众对气象信息的需求也是时时刻刻存在的;但在如今的融媒体时代,大众获......
随着信息时代的发展,多媒体已经广泛运用于教学领域,正在改变着课堂教学模式,多媒体教学图文并茂、声像俱佳、动静结合,在教学手段......
从汉语交际中常见的一些有意变换词义的现象出发,分门别类地阐述它的表现形式及其产生的喜剧效果,从而说明汉语在实际运用中的丰富......
外显记忆是指人们对过去经验或已有知识需有意识再现的一类记忆,内隐记忆指人们在操作过程中无意识表现出的对过去经验、已有知识......
本文从汉语和日语的动词对比来分析它们在句子意义上的特征.日语动词由于有自动词和他动词的存在,它们在体现动词的"有意"和"无意"......
有意与无意是一对重要的主观性信息，文章探讨了致使表达的有意与无意表现，分为二个层次：致使力传递的有意与无意和致使结果的有意与无......
总有些女人，会走马灯般地换男友。即使在不换男友时，身边也有许多备用男性朋友，人前人后网上网下，生命有无限多可能，爱情从哪里开始都看......
有意注意指自觉的、有预定目的的注意。有意注意时往往需要一定的努力，需积极主动地去观察某种事物或完成某种任务。我们在临床带教......
思维决定行为，行为反映思维。有意识思维设定行为目标，自我意象进行筛查，相容部分进入伺服机制（潜意识思维），启动自动成功机制或自动失败......
在中国古典诗学中经常强调一种“无意”的创作心态。若对这种“无意”的创作理论细加辨析，又可把它分为四类，即：“无意于人”——“自......
每部影视作品总会带有一定的思想倾向性。德国电影《罗拉快跑》也不例外。这部由汤姆·提克威（Tom Tykwer）编导的影片,自1998年......
“故意”和“有意”作为一对同义词，无论是在我们写文章选用词语，或者是平时说话，还是在教外国留学生的时候都是一个难点，更是重点。这......
年轻态健康品：电视广告中流传着一句话：年轻态健康品!年轻、健康，谁人不爱，谁人不想呢?注意啦，我们可不是给保健品做广告呢。 著名健......
《文心》是一本貌似小说的教学参考书。全书涵盖了丰富的语文知识,把教科书的内容放在故事里展开,使人开卷便觉得有趣。本人结合英......
分析《诗经》中的语料,可以发现其中至少有15首诗21处运用了列锦修辞。虽然这些列锦修辞的句式以四言为主,但是形式多样,不少模式......
儿童水墨是小学美术课程的重要组成部分,既有文化的"源",又有自然的"趣",还有生本的"意",需要通过探寻"故里往事""老艺美事""巷子......
"汤之问棘"一节,有变化地再述了文章开篇大鹏南飞的故事和小动物嘲笑大鹏的事情。对于为何与开篇所叙情节有显重复,学界理解有所不......
王船山诗学标举的“意”这一核心范畴,寄寓着丰富的蕴涵。“有意”揭呈了诗人之意对景物的主导作用,凸显了创作主体的主动性;“公......
和陶诗是苏轼于人生的后期以"尽和"的执着为我们留下的一百多首特殊的文化遗产,本文试着以蜀学为背景来对这些诗歌的一些方面进行......
本文从“有意—无意”的角度来考察“别+VP”格式的句式语义。“别+VP”格式有两个基本类别。在A式“别”字句中,VP表示有意的动作......
到底什么是时间管理?说到底,就是让平时有意或无意浪费掉的时间变得更有价值。但有人觉得,我们根本无法预知和考量哪些事情是有意......
《秋兴》八首是一个相互联系、不可分割的整体。八首诗之间有一意脉相连属,如线索系之,故而八诗似断实连,不得错置。由此可见杜甫......
本文运用比较研究方法，对唐代传奇与魏晋南北朝小说从创作动机、创作题材到表现方法诸方面，都予以全面比较，翔实论证，从而结论为：唐人小......
思维能力包括理解力、分析力、综合力、判断力等能力,它是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动.由此可见,拓展学生的思维能力......
在专业课教学中,课程思政的实施需要注意策略的运用。一方面,专业课教师要理解课程思政的理念与意义,意识到自身需要承担的育人功......
＂无意＂与＂有意＂是实际存在但研究不充分的一组中国古典美学范畴,以＂意＂为媒介脱胎于老庄哲学范畴＂有为＂与＂无为＂。＂有为＂必须升华到＂无为＂层次的......
