未来课程相关论文
在未来社会空间的深度变革中,对课程的理解要革新空间观念、建立空间思维、拓展空间视域、探索空间方法。未来课程的空间建构着眼......
未来社会随着科学技术的不断发展,社会经济生产方式将发生重大变化。这种变化不仅给人们的生活、工作带来了巨大的改变,同时也引领......
课程是教育工作者系统化整理并逐步应用到教学过程中的重要资源.随着教育的发展,课程在内涵、特征、类型等方面发生着深刻改变,主......
建设面向未来的学校课程,应该从思考和明确究竟要培养什么样的人开始.核心素养是对未来人才素养的形象勾画,是未来学校课程的生命......
【摘 要】面对变革的时代和不确定的未来世界，学习的定义不断被重塑。未来社会需要创新型综合性人才，人才的培养需要聚焦学习者面向......
【关键词】“成人”教育；未来课程；协同教学；立体评价 【中图分类号】G710 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2016）09-0010-02......
在设计未来课程时，应该更多地考虑学习的本质。有些教师对学习的认识比较简单，认为学习无非是传授知识，然后解疑释惑，再之后做练习题。......
针对当今世界基础教育课程改革发展的方向,结合学校已有的课程体系和实际情况,探索多学科课程整合模式,＂一体化＂设计学校课程体系;以......
学校面临的最大挑战不是知识的传授,而是如何教会学生在真实的问题情境中运用所学的知识。徐州市高级中学的STSE教育课程打破了学......
指向儿童科学素养提升的“物联网+植物工厂”,围绕核心素养,探究面向未来的课程结构变革。从改变学校空间开始,改变教的路径、学的......
得知拙著忝列一些学校的教师阅读书目,内心充满喜悦与不安。这本定位经验叙事的小书,最初的书名是《寻找未来课程的暗示》,是回顾......
全课程,作为未来学校课程的一个种类,它的课程理念、目标、架构、内容、评价从提出到实施,对习惯分科课程的学校和老师来说都是颠......
传统教育教学难以应对“创新能力”的个性化培养需求,因此,迫切需要创新教育培养模式,变革学习组织方式,建设未来课程。未来课程不......
