概念和规律相关论文
物理演示实验是高中物理实验教学的重要组成部分,它可以让学生感受精彩且丰富的物理实验课堂,帮助学生理解抽象难懂的物理概念和规......
义务教育物理课程标准的三维目标,一是知识与技能、二是过程与方法、三是情感态度与价值观,当前很多一线教师只关注知识与技能目标......
学习科学课的过程,要从观察现象、动手实验出发,经过形象思维和抽象思维形成概念、规律,然后再回到实践中去进行检验和运用,是实践......
在设计未来课程时，应该更多地考虑学习的本质。有些教师对学习的认识比较简单，认为学习无非是传授知识，然后解疑释惑，再之后做练习题。......
科学概念和规律是初中科学知识体系的主要元素,科学概念和规律的掌握水平是学习科学成败的关键.我校实施导学课堂以来,科学概念和......
摘 要：物理概念和物理规律的教学是物理教育的核心。本文以圆周运动为例，从如何引入、探究、归纳和应用概念和规律四个方面策划教学......
中考物理总复习是整个初中物理教学中的重要一环,而采取高效的复习方法和策略又对提高复习效果起着至关重要的作用。结合日常物理......
电磁感应中的二次感应问题,因需要综合应用多种概念和规律,故难度较大.厘清二次感应整个过程的细节、前因后果,掌握各种规律的应用......
一、对物理观念的认识物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动与相互作用、能量等的基本认识,是物理学概念和规律等在头脑中......
带电粒子在电场中的运动问题涉及较多的概念和规律,是一个综合性很强的考点,也是学生学习的难点.带电粒子在电场中的运动对空间想......
物理概念和物理规律是中学物理最主要的教学内容之一。当前物理教学中,老师过多的注重概念和规律的运用,而不是从学生的学习规律和......
