材料科学基础相关论文
《材料科学基础》是面向材料学本科专业的一门核心专业基础课程，该门课程的学习为后续专业课程的学习起到了承上启下的作用，也会影响......
材料科学基础课程是工科材料类专业重要的基础课之一,为该专业学生后续专业课程的学习提供了基础.文章针对材料科学基础课程在传统......
摘要：“材料科学基础”是材料成型及控制工程等多个材料类专业的专业基础课。针对该课程的课程性质和特点，本文从课程内容、教学方法......
摘 要：材料科学基础是五邑大学材料科学与工程专业的重要专业基础课，为响应各类课程与思政理论课同向同行，形成协同效应的课程思政建......
摘要：以材料学院焊接技术与工程专业的考研课《材料科学基础》和《焊接冶金学》为研究对象，从教师授课准备和教学实施两方面探究应用......
[摘 要] 线上、线下深度融合的混合式教学为专业课程教学改革提供了新的思路。本文针对材料科学与工程专业的核心课程“材料科学基......
在推进材料科学基础课程思政建设过程中,以基层党组织为载体,发挥党建的引领作用,以此形成“党建+课程思政”的工作模式,着力提升......
在“材料物理化学”绪论课的教学过程中,结合实例,采用启发式教学,围绕“什么是材料物理化学、为什么要学习这门课程、本课程学习......
随着微/纳米技术的发展,在微/纳尺度器件中金属材料的几何尺度或微观结构尺度从宏观尺度逐渐减小到微米、亚微米甚至纳米量级,其室......
摘 要： 在分析总结国内外材料科学与工程专业人才培养模式和方案的基础上，结合江苏大学本科培养计划修订的要求和材料科学与工程学科......
摘要：针对现阶段材料科学基础教育存在的主要问题，结合教学与研究实际情况，提出大学生参与研究工作的具体方案。探讨了通过加强大学生......
慕课等在线课程网络资源的不断丰富为开展线上线下混合式教学实践提供了必要前提,教育部在2019年提出一流本科课程建设的实施意见,......
本文针对新能源科学与工程专业的《材料科学基础》这一门专业必修课,提出了一些在教学工作中的探索性的实施措施以及在教学改革中......
摘要:针对材料专业本科学生普遍反映难学的“金属塑性成形原理”课程,本课程授课小组通过对学生调查、课程讲授内分析和课堂讲授摸......
【摘要】对材料科学基础课程的教学改革与实践，着重提出了推行课程实施大纲和强化课堂效率两大措施。通过推行课程实施大纲，加强学生......
将弯曲分层矫直数值计算和实验验证相结合,研究了双金属复合板材辊式矫直过程中的连续弯曲变形和力能参数。结果表明,使用弯曲分层......
材料科学基础课是材料学专业学生的一门重要的专业基础课.针对材料科学基础课程在教学中存在的问题,本文从教学内容、教学模式、教......
摘 要： 本文主要从“材料科学基础”课程内容出发，结合本专业实际情况，对该门课程进行积极的思考和探索。通过优化教师队伍、精简教学......
当今社会信息多样化和时间模块化的整体发展趋势促使大学课程教学模式的不断改革和创新.微课是一种新型的信息化教学手段,因其短小......
摘 要：《材料科学基础》是材料科学与工程专业的基础课程之一，也是该专业研究生入学考试专业课之一，有着重要的地位。为适应高等教育......
摘 要： 材料科学基础是材料领域的基础理论课程。为了深入阐述材料科学的基本现象、基本概念、变化规律和处理方法，从明确课程学习目......
介绍《材料科学基础》课程建设中的创新与实践过程,重点分析该课程存在的急需解决的问题,针对这些问题提出适合该课程新的教学方法......
多媒体CAI是一个日益增长的计算机应用领域,并且已成为现代教育技术的一个重要发展方向.在材料专业教学中引入多媒体CAI是新世纪材......
随着“新工科”建设的发展,原有的《材料科学基础》实验教学已不能满足新形势下的材料专业人才培养需求,依据“新工科”人才培养要......
[摘要]双语教学是我国高等教育与国际接轨以及教育改革发展的必然趋势,对培养具有国际竞争力的人才、促进教育的国际化将起到重要......
《材料科学与基础》作为材料科学与工程学科中极其重要的一门专业基础课,阐述各种材料的共性基础知识,从材料的组织结构出发,研究......
在分析《材料科学基础》课程考核普遍存在的问题基础上,对该课程考核的内容和方式作了较大改革,建立了更为科学、合理、准确,且有......
“材料科学基础”是材料科学与工程专业重要的专业基础课程之一.本文从《材料科学基础》课程的性质和内容出发,从课程教学内容、教......
针对材料化学专业的专业基础课“材料科学基础”,提出了以学生为中心的七个方面的课程设计研究.通过培养学习兴趣、把握课堂重点、......
摘 要： 本文针对材料科学基础教学实践中遇见的一些问题，从优化、精简教学内容，合理引入最新科研成果和采用多媒体与板书结合的教学......
《材料科学基础》是材料类专业的一门重要专业基础课,该门课程的特点是内容多,理论性强,涉及的理论知识比较复杂、抽象。针对这些......
【摘要】本文根据上海工程技术大学材料科学与工程专业教学培养目标的特点,从课程体系与内容,教学理念,教学方法及手段,实践教学环......
《材料科学基础》是一门典型的以基础理论和工程实践紧密结合为特征的学科,它与实验具有很强的互补性,因此,我们应对该课程实验的......
采用透射电子显微镜、X-射线衍射仪研究铬青铜(QCr0.5)固溶时效处理前后显微组织、物相结构和相关性能变化.结果表明,铬青铜热处理......
在教育部提出的五大金课目标中,线上线下混合式金课凸显了信息时代教学过程的特点。文章首先概述了线上线下混合式教学的意义,结合......
本文结合应用型本科教育的培养模式与我校的教学实践,讨论了材料成型专业开设《材料科学基础》课程双语教学的必要性,介绍了具体的......
利用Formastor F膨胀仪测定过冷 β相等温分解曲线 ,借助KYKY 80 0扫描电镜观察铸态与等温分解组织 ,研究不同热处理工艺对Zn 2 7A......
课程依托现代信息技术,以学生为中心,以能力达成为目标开展教学改革与实践,采取线上、线下混合教学模式,建立了二维三阶教学流程。......
在高校教学过程中,教师如何更好地将知识传递给学生至关重要,尤其对于像材料科学基础这类材料科学等相关专业的基础必修课。本论文......
材料科学基础是材料科学与工程专业的一门重要的学科基础理论必修课。为了提高课程的教学成效,为后续专业课程学习奠定坚实的基础,......
本文从课堂教学方法、对学生自主学习的引导及综合考核方法三个方面实施以学生为中心的"材料科学基础"课程教学改革。结果表明:课......
当前,网络课程在高校的应用已经形成了较为成熟的体系机制,很多高校在材料科学基础的教学模式上运用了基础网络课程,它将很多在课......
开展《材料科学基础》教学改革与实践,以小班上课组织模式为主线,引入参与式、讨论式、案例式、反转课堂等多种教学方法.建设网络......
材料科学基础是材料科学与工程专业的核心课程,是本专业学生的必修课程。该课程包含大量的理论知识,内容抽象,学习难度较大。文章......
采用Bridgeman定向凝固装置,研究Al-Cu合金的定向凝固特点及直流磁场对定向凝固组织的影响.在磁场作用下,宏观组织柱状晶组织的宽......
采用数值模拟方法研究几何参数及热量变化对多晶硅锭凝固过程固-液界面形状和温度梯度的影响.分析表明,随固化量的增加,温度梯度先......
通过X-射线衍射及高温持久试验研究Inconel 718中δ相在不同温度下溶解的动力学过程,以及δ相含量对缺口敏感性的影响.结果表明,在......
采用非等温TG-DTA技术在5,10,15,20K/min四个不同线性升温速率条件下研究硫钼酸铵热分解动力学,采用XRD,SEM和TEM对产物进行分析.......
