案例导学相关论文
本文针对综合高中思想政治课的教学策略，提出实施“案例导学”法的目的要求、教学环节、应注意的问题等，强调施行“案倒导学”法如何......
摘 要：案例导学是常见的一种教学方式，但在在FLASH课程中的应用还有待于提升。在该模式中引入自主合作探究学习方式，对于教学质量的提......
目的 情景模拟教学在妇产科护理实践教学中的应用价值.方法 选取我校2018年3月-2018年6月到我市附属医院妇产科进行护理实习的64名......
青年教育,首先便是"德"的教育.在现代教育中,必须把"思政"教育贯穿于教育教学的全过程,切实把"立德树人"作为教育的中心和重心."数......
目的:探讨思维导图与案例导学分别在护理专业教学中应用的价值.方法:选取我院2016级护理学专业121名护生为研究对象,其中采用思维......
在小学语文教学中,写作教学一直以来都是教学的重难点,若要取得良好的教学效果就需要尊重学生的主体地位,利用有效的课堂教学策略,......
随着信息技术的发展,混合学习的研究日益成为一个新的方向。本文以中职《图形图像处理》课程为例,分析该课程教学存在的问题,构建......
思想品德课堂教学目标是使学生形成正确的价值观、人生观、世界观。仅凭教师的说教与学生的记忆是不够的。还得运用案例导学法,激......
如何提高"软件体系结构"课程的教学质量是该课程任课教师面临的一道紧迫课题.简单分析了"软件体系结构"课程教学中存在的问题,详细......
本文针对该课程特点及教学中存在的问题，提出了一种以“案例导学”为指导，以“教师引导，学生合作学习”软件体系结构教学模式。实践证......
本文首先分析了外科学破伤风疾病的特点及重要性，然后分析学情，提出了“问题驱动、案例导学”教学法，最后从“问题驱动、案例导学”教......
本文探讨了案例导学式教学的基本模式，通过开展传统式教学与案例导学式教学相互对比的教学研究，认为在中医诊断学教学中运用案例导学......
以"放样建模—三维牵牛花"教学为例,将任务驱动的教学方式与探究性的学习方法结合起来,依据"通过任务使学生掌握知识点、通过完成......
摘要：思想品德课堂教学目标是使学生形成正确的价值观、人生观、世界观。仅凭教师的说教与学生的记忆是不够的。还得运用案例导学法......
微观经济学与作为微观经济活动主体的个人和企业有着天然联系，考虑到《微观经济学》教与学的基础条件，以及独立学院应用型本科培养的......
针对《FLASH动画制作》课程的特点,在Flash教学中笔者主张采用案例导学法和任务驱动法,来激发了学生的学习兴趣,调动学生的积极性,......
自从新课程标准提出以来，传统的将成绩作为唯一评价标准的教学目的发生改变，课程对学生的要求普遍提高，要求学生要具备较强的综合能力......
摘 要：在《装饰材料与构造》教学中使用案例导学五步教学法能够激发学生的学习兴趣，有助于培养学生的综合职业能力，有利于学生的全面......
针对案例教学中存在的对案例教学认识不足、教师角色定位偏差、案例适用性不强、案例教学组织方式不当等问题，本文提出了对策，并在营......
艺术特长生是高中生中的一个特殊的群体，如何针对这一群体进行高中地理有效教学是笔者研究多年的课题。本文首先简要分析学情，后从地......
动画设计是一门实践性很强的操作性课程，本文针对该课程特点及教学中存在的问题，提出了一种“案例导学，讲演同步；任务督学，分层促进”的......
[摘要]案例导学与任务督学教学法就是基于建构主义教学理论的一种教和学的模式。此种教学方法是一种能够很好地应用于实验性、实践......
摘要：结合我校研究生择业背景特点，基于案例导学，梳理了《伺服驱动与控制技术》的课程教学框架，并以“伺服系统稳态设计”章节进行了阐......
随着社会的不断发展,新技术日新月异正逐渐改变人们的生活方式。当我们走在路上,路边的海报以及一些招聘广告,甚至那些摩天大厦修......
计算机程序设计是一门较为难教难学的课程。本文针对该课程特点及教学中存在的问题，从教案设计和学习组织人手，以同步提高学生的语法......
文章探讨在程序设计类课程的教学中引入抛锚式教学模式。通过围绕真实案例创设学习环境,布置不同难度的学习任务进行引导,重视培养......
当前,在促进我国高等教育内涵式发展的进程中,教学模式的改革是关键.为了提高“环境学”课程的教学质量,本文针对“环境学”课程的......
紧紧围绕国家关于实施创新驱动发展的重大战略部署,为了有效地促进学校的创新创业训练计划,针对数据结构课程原有教学模式存在的不......
针对开放教育会计本科学生特点,结合《会计制度设计》课程教学实践,在“以学生为主体、以教师为主导、资源为核心”的教学思想指导......
深入研究地理教学模式有助于提高教学质量,保证教学实际效果。另外,随着新课程改革的不断深入,需要构建符合新课程基本理念的教学......
临床医学是一门实践性很强的学科,随着＂以疾病为中心＂医学教学模式向＂以患者为中心＂模式的转变以及国内高等教育的大众化,临床教学资源......
