流行音乐元素相关论文
流行音乐传入我国已经有百年之久,在发展过程中,流行音乐已经成为公众生活的映像、公众情感表达的载体以及公众精神的寄托。随着世......
<正>教学内容:人音版教材六年级上册《龙的传人》教学课型:综合鉴赏实践课教材分析:《龙的传人》是一首脍炙人口,凝聚强烈民族自豪......
摘要：随着科学技术日益发达，小学生接触音乐的渠道越来越多，音乐学习不再只是书本那样单一，广播、电视、网络等，都是音乐传播的重要途径......
近年来,在我国流行音乐迅速发展的背景下,很多年轻人开始喜欢流行音乐.中职院校的音乐教学实践,也考虑到学生的兴趣,所以在中职音......
在多元化时代,人们对精神文化的需求出现多样化,而合唱是大众化的、最广泛的音乐形式,有着很强的包容性.在合唱作品中应用流行音乐......
现阶段,随着国内音乐文化多元化现象的出现和迅速发展,喜欢流行音乐的群体越来越多,影响力越来越强,把流行音乐元素融入到高中音乐......
文章主要从四个方面提出高中音乐教学的改革策略,即运用语言描述故事,感染学生情绪;多媒体再现情境,促使学生直观感受和理解音乐作......
随着课程改革理念与实践的深入，我国小学音乐教育模式陈旧、手段单一、方法落后等弊病愈发明显，将流行音乐引入课堂辅助小学音乐教学......
本文论述了在音乐多元化影响下,我国出现民歌新唱热潮的过程,目前状况及其产生原因.指出我国民族声乐目前曲目单一,唱法雷同,和歌......
音乐是人类情感表达的主要元素,音乐学科在流行过程中散发着独具特色的魅力,丰富着教育过程。初中音乐课堂中流行音乐的引入有助于......
摘要：西洋弦乐重奏作为一种经典的演奏形式，深受听众的喜爱，同时当今流行音乐对人们的生活产生了很大的影响，在此背景下，两者一定程度上......
在现代社会中,流行音乐已经达到了极高的普及度,同时它也是青少年很容易接受的音乐类型。然而,针对于视唱练耳这样的音乐入门级课......
本文通过对常静作品《离弦》、《呼吸》的调式、旋律、节奏节拍、伴奏等进行研究,探讨流行音乐元素与传统筝乐碰撞而产生的现代筝......
美声是音乐领域很重要的一个元素,也是很有价值的,但是我们发现美声艺术并不被大众所熟知,美声的流行程度根本无法匹配它的价值。......
文章主要从四个方面提出高中音乐教学的改革策略, 即运用语言描述故事,感染学生情绪; 多媒体再现情境, 促使学生直观感受和理解音......
近年来的新课改给音乐教学带来了许多新的理念,丰富多彩的教学模式改变了以往枯燥、乏味的音乐课堂,使学生的综合素质得到提高和发......
佛教音乐随着佛教的东传经历了两千多年的汉化历程,在汉化的过程中,原始印度佛教音乐由于梵汉音译的差异无法东传,导致在中国东汉......
当前，流行音乐逐渐普及，受到了人们的喜爱与欢迎，成为一种比较容易接受的音乐形式之一。音乐教学中，视唱练耳是最基础的课程，有助于促进......
在信息爆炸的时代，我们身边流动着各种各样的信息。步行于街边，巨幅的海报、花花绿绿的宣传单、醒目的招牌、从店铺传来的流行音乐和......
幼儿是接受教育的启蒙阶段，他们天生对于音乐具有较强的接受能力，并能够按照自己对于音乐的理解塑造属于自己的想象空间。为了引导幼......
摘要：音乐教育首先是情感的教育。新的音乐课程标准指出，音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程，在教学中......
本论文的论题为作曲与作曲技术理论领域,研究和分析美国作曲家朱莉娅·沃尔夫(Julia Wolfe)三首代表性作品,《无情姐妹》(Cruel Si......
<正>久居繁华而令人烦躁的都市,时常想寻觅一片"静地",既可"冲洗"这藏污纳垢的可怜耳朵,又可为漂浮不定的心找一沉落之地。与友交......
高职学前教育专业培养的是能胜任幼儿园早教机构的教育、教学以及管理工作的人才。视唱练耳是高职学前教育专业中必修的基础课,其......
随着我国经济的飞速发展,人们的生活水平也逐渐提高,对于精神生活的追求也越来越高。在丰富多彩的音乐艺术之中,流行音乐由于其广......
随着音乐艺术的发展,在社会公众心中的影响力不断扩大,且教育部门对音乐教育给予高度重视。流行音乐教育是音乐教学的重要组成部分......
产生于十九世纪的流行音乐逐渐兴盛,但是对于严肃音乐与流行音乐的并论,至今有许多音乐大家不屑一顾。可随着流行音乐越来越大众化......
随着时代的发展,越来越多的流行音乐充斥着人们的生活,音乐教育要跟上时代,才能符合社会的发展规律。现在,有越来越多的高校开设了......
视唱练耳是学习音乐的基础,不管是专业还是业余的音乐学习者,都要通过视听练耳的训练。伴随时代的进步和音乐多元化的发展,现代社......
对于音乐学习者而言,学习音乐的基础就是视唱练耳。流行音乐被引进课堂,可以提高教学质量,促使音乐学习者积极主动地投入到音乐学......
随着逐渐的普及流行音乐,人们对其接受、喜爱的程度也不断升高。音乐教学中,最为基础的课程就是视唱练耳,该课程的良好开展可提升......
视听练耳课程作为音乐教学中一项基础内容,对学生基本元素技能的提升、对音乐素养的培养都具有极大的价值。因此,为了有效地提升视......
<正>在实际教学中积极引入流行音乐元素,在教学手段上采用情景式导入、对比、讨论、体验等。其次,重视学生的欣赏心理,使学生通过......
毋庸置疑,随着时代的发展,声乐艺术变得更为多元化。传统的美声艺术在新形势下受到冲击,已经不能满足大众的文化需求,唯有将美声艺......
主要以美声唱法中流行音乐元素的运用分析为研究方向,旨在研究流行音乐元素对美声唱法起到的影响作用,为两者的交融及更好的发展做......
<正>长期以来,我国中小学音乐教育受专业艺术教育影响颇深。在教学内容上,重视专业知识和技能的培养,而忽视艺术感受、表现和创造......
在现代社会快速发展的今天,大众对精神文化的需求越来越多样化。合唱作为最广泛、最大众化的音乐艺术形式,具有很强的包容性。而流......
高职学前教育专业培养的是能胜任幼儿园早教机构的教育、教学、及管理工作的人才。90年代以后,学前教育开始受到国家教育部的关注......
原生态民歌是我国口头非物质文化遗产的重要组成部分,是中华民族宝贵的精神财富。但是,受工业化、城市化和经济全球化的冲击,它生......
随着音乐教学的改革与发展,作为音乐学习基础的视唱练耳教学课程,也必须要随之进行改革与进步,这样才可以更好地符合时代发展潮流......
<正>音乐剧作为一种独立的新兴艺术品种,是改革开放后由西方传入我国的。近年来,音乐剧为越来越多的国人所喜爱,甚至追捧。一部音......
流行音乐在现代社会已经达到非常高的普及程度,同时它是青少年最容易接受、最感兴趣的音乐形式。视唱练耳课程是音乐入门的基础,视......
通过对流行音乐元素融入到合唱听觉训练的"便利性"和具体应用的阐述,认为多样性、大众性的合唱听觉训练是一种积极有益的训练方式,......
由于流行音乐元素具有自身的发展特点,同时在目前的音乐形式中占据着非常重要的位置,有很多音乐类型都开始有意识或者无意识的对流......
早在20世纪三四十年代,以王洛宾为代表的音乐工作者就做着新疆民歌的搜集、整理与创作工作,这期间,使一批民间歌曲在保留了基本的......
从《超级女声》、《梦想中国》、《非同凡响》、《加油好男儿》、《绝对唱响》、《天籁之声》、《星光大道》、《青歌赛》，一直到今......
<正>《不能说的秘密》是一部由周杰伦亲力亲为的电影作品。该片集音乐、美术、建筑、动画于一身,把整部电影的视觉效果与听觉效果......
20世纪是我国经济文化飞速发展的世纪,对精神生活的需要不仅是知识分子阶层,也是广大人民群众的普遍需要。音乐不再是被仰慕的对象......
