激活教材相关论文
【摘要】新课改为我们提供了新的思路与方法，同时在教学内容的设计上对美术教师提出了更高、更严格的要求。因此教师在教学过程中要......
本文结合自己的教学实践，对英语教学中的“活动”赋予了新的内涵：即通过活化教材，激活学生思维，促使学生感官动、思维动、认知结构动，从......
[摘要]交际功能是语言最基本的功能。英语课堂交际化是英语课堂教学素质化的核心。教师要通过几方面的努力，充分调动学生的积极性，从......
新课程、新高考背景下,对学校教学管理带来了新的挑战,对数学学科教学同样带来了新的探究课题,高效教学行为是每位教师追求的目标.......
【摘要】课环节所需要和运用的方法技巧繁多，但要坚持以“新颖”、“灵活”、“趣味”、“实用”为原则。在当前的英语课堂教学中，游......
本文根据自己英语教学实践,浅谈英语教学中激活艺术的运用.目的是为了探讨如何调动学生学习英语的积极性,来激发学生学习英语的兴......
在《品德与社会》课程教学中落实该核心理念与育人目标,提升学生综合素质。文章从四个方面做出阐述:准确定位,目标引领;生活入手,......
本文从《马克思主义基本原理》课程教学调查出发，分析调查结果，并从两个角度分析原因和提出对策。新时期马克思主义理论教育是一个系......
结合新课标的精神和要求，为了摆正教师的主导地位和学生的主体地位．利用现代化教学手段，创设生动形象的语言环境．充分地发挥语文工具性......
【摘 要】新课改为我们提供了新的思路与方法，同时在教学内容的设计上对美术教师提出了更高、更严格的要求。因此教师在教学过程中......
【摘要】要想更好地激发学生学习语文，就要活化教材，做到举一反三，引领学生走进丰富多彩的语文世界；激活学生，让学生跟文本直接对话，指导......
文章围绕高中英语新教材课堂教学,从激活教材谈起,再提到学生学习兴趣的培养,以及如何激活教学手段;最后从激活训练方法等三个方面......
新课程、新高考背景下,对学校教学管理带来了新的挑战,对数学学科教学同样带来了新的探究课题,高效教学行为是每位教师追求的目标.......
教者合理对教材进行梳理、调整、整合、添加或删减,活用教材,充分发挥教学的整体优势,使教材更贴近学生,使学生学得更有趣、更快乐......
当中职生源素质成了一个无法回避的问题时,亟需一线中职语文教师不断创新改革,探索适合中职学生的语文教学方法。本人针对中职学生......
同课异构是教者基于同一主题,进行比较式、探究式、发散式的研讨,通过"同中存异"、"异中求同"的辩证渐进过程,对文本进行多样解读,......
