灵商相关论文
[摘要]在高等教育大众化,人才选拔市场化的今天,“应试”成为我国高等教育改革挥之不去的“阴影”。灵商是个人对事物本质的灵感、顿悟......
创新与灵感,在艺术领域里是必不可少的,而体现在美术教学尤其是美术教师的身上就显得尤为重要。教师的思想和行为潜移默化的影响着......
21世纪充满了机遇和挑战,对人才提出了更高的要求。当代大学生不仅要具备较高的智商和情商,还需具备较高的灵商,才能成为合格的21世纪......
智商、情商、灵商理论的相继提出为进一步揭示人类智性提供了不同的研究视角,我国目前高等教育中仍存在重智商、轻情商,忽略灵商的......
高校辅导员作为从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长直面的首位导师。在极大程度上起着“精神依托者......
“灵商”是人类对事物本质的灵感、顿悟和直觉思维能力。小学生的思维发展偏重具体形象和感性经验。在小学生的作文教学中,教师可以......
灵商是一种能够使我们进行创造性的、富有洞察力的、制定规则和打破规则的转变性思维,因艺术所具有的世俗“救赎”和精神超越功能,亦......
"灵商"作为心灵智力,是关涉人类所有意义和价值的问题,它是情商和智商发挥作用的基础。基于此,大学生素质教育必须重视"灵商"的培养。......
灵商是人类的第三种智力,它和智商、情商互为条件,协调发展.智商体现求知力,情商体现自制力,灵商体现创造力.......
追求成功,追求幸福是人类共同的生存动力。本文设想一个非标准的“金字塔模型”,深入分析情商、智商、康商,特别是决定人最终成功的灵......
力大不如午、奔跑不过屁、灵敏不如猫、嗅觉不及狗的人类,就靠发达的大脑这个智力之神,成为了主宰地球的“万物之灵”。因此,智力成为......
当前我国的素质教育仍然存在科学教育与人文教育发展失衡的问题,导致大学生的"人文社会学科缺乏症"越来越重。灵商教育能够有效促进......
文献提供工作人员的素质在一定程度上决定了图书馆文献提供能力,文献提供工作人员综合素质的构成要素为智商、情商、灵商和健商,其中......
人类智力结构的认识存在目前已发展到多元智力论的时期,智商是认识能力的初步标识。情商是认识能力的综合尝试,灵商则是指在多元智力......
新一轮的基础教育课程改革倡导以学生的发展为基本出发点,注重素质教育,培养创新精神,提高人文素养.因此,在中学英语教学过程中不仅要注......
培养高职国际商务专业学生职业认知是一项长期工作,对国际商务专业学生的职业规划及择业具有重要影响。本文第一部分解析灵商、高......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
20世纪末,随着一场关于心灵智力(简称灵商)的讨论,人类智力的整体画面变得更加完整清晰。灵商是智商和情商有效运转的必要基础,是......
分别阐释智商、情商、逆商、灵商、德商的涵义,并在此基础上分析了五商与文艺创作的逻辑关联。......
智力研究一直是心理学家高度关注的领域。20世纪初,"智商"概念首次提出,开创了智力研究的科学时代。此后,"情商"和"灵商"等理论相......
灵商,是人智、情两"商"以外的第三种商,乃人类智慧当中最重要的一商。关于灵商的研究国内外已有些许著述,然而就它的根本问题,即科......
儿童哲学课程在中国的普及面临着:西方的儿童哲学主要表现为学科课程,缺乏相关的必要性和可能性研究;我国缺乏追求理性和培养未成......
20世纪末灵商理论的出现使人们对人脑功能有了进一步的认识。该理论认为,灵商是大脑的一种用于提出和解决关于意义与价值问题的能......
灵商是提出和解决有关于意义和价值问题的能力。通过灵商的运用可以使我们的行动和生活富有意义与价值。灵商培养是人文素质教育的......