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“先学后教，当堂训练”的教学模式是指先让教师出示本节课的教学目标，学生开始自学，在教师规定的时间内完成自学任务后，教师出示相关题......
一堂好的语文课结尾是应该讲求艺术的。《学记》中说：“善歌者使人继其声。”语文教学也一样，恰到好处的结尾，可以收到“余音绕梁，三日......
作为课堂教学的关键环节之一,揭示课题的时机、方式和方法等都很有讲究.单就揭题方法而言,常见的有开门见山式、课尾点睛式、分步......
读当今大陆著名作家王祥夫的短篇小说,是一种非常独特的经验,他不像许多大陆作家那样有过度意识型态的皱褶,而只是以一个说故事者......
2012年感动中国为每位获奖人物选了一句诗作为获奖名片,也可看作是获奖人物内涵的标签或＂标题＂。这个＂标题＂或是对人物事迹艺术化的概......
近几年，“中国风”的盛行已经受到业内外各阶层人士的关注和赏识。因此，国内外许多知名服装设计师纷纷将此作为设计题材，挑选一些传统......
在小学数学教学中，教师十分注重新课的导入、教学、巩固练习等环节的教学艺术，但对结课却很少讲究，经常以“通过这节课的学习，你学会了......
结尾在文章中的运用是十分重要的 ,高明的结尾技巧的运用能够打动人心深化主题。本文试从作品情节的发展思路的前后关系上总结了小......
