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“留白式”教学法与初中物理教学十分契合，不仅可以为学生营造妙趣横生的学习气氛，同时也有利于发散学生的思维，对学生的物理学习发展......
全国著名特级教师李庾南老师一辈子研究和推广"自学·议论·引导"教学法,南通地区的老师对"自学·议论·引导"近......
<正>11月26日下午1点半,记者推开了上海市复旦中学高二(5)班教室的门。教室里正在进行的是一堂名为《1929~1933世界经济危机》的课......
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留白，又叫布白、补白，最先来源于绘画与书法等。运用它，主要是为了产生言有尽而意无穷的效果。留白留得好，就会让人更加得其玄机，就能令......
