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“研究性学习”既是一种全新的学习方式,又是一门必修课程,该课程的实施,不同于传统的课堂教学,在当前高考没有作为一门独立课程出现的......
基础教育的核心价值是引导学生学会学习,形成自主获取知识的愿望和能力,发展综合能力.综合实践活动课程是具有独特功能和价值的相......
尽管推广媒介素养教育有多种途径,但许多国家认为最为主要和重要的是采用学校课程方式,并发展出多种独立课程以及植入式课程。本文......
信息技术作为一门独立课程在新课程体系中具有举足轻重的地位,它以培养和提升学生的信息素养为根本目的。信息技术课程不仅要使学......
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《江苏省普通高中课程设置与管理指导意见》明确规定:研究性学习活动是高中阶段的必修课程,三年共计15个学分。如此高规格的法定课程......
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媒介识读独立课程的核心目标是培养小学生以批判的态度对媒介及其信息进行获取使用、分析、评价和应用的能力。不过小学生媒介识读......
学生批判性思维能力的培养意义重大。围绕如何培养学生批判性思维能力这一课题,西方教育学界存在着诸多探索和论争,其中包括采用何......
当今国际社会把加强环境教育作为防止环境污染、解决环境问题的重要途径。国外关于中小学环境教育的课程模式多种多样,但最具影响......
本文分析了加强大学生国家安全教育的紧迫性,概括了当前大学生国家安全教育存在的问题,提出了构建大学生《国家安全教育》独立课程......