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教师在课堂上适时调控课堂气氛，使课堂出现张驰有致，意趣盎然的教学格局，这既是现代地理教学的垃著特点之一，也是教师应具备的基本素质......
运用电教手段优化初中地理教学是新课程改革下提高教学有效性，推进教学改革进程的重要手段。电教手段具有传统教学手段所不可比拟的......
教师自觉地运用“控制论”的原理，对地理课堂教学实施有效的调控，使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局，整个教学流程呈现出预定的......
现代地理教学的发展趋势要求地理学的教育理念、教学模式、课程体制等做出必要调整和变革,洋思中学创新课堂的教学模式的引进,为其......
“3S”技术带来了巨大的社会效益和经济效益，已受到世界各国的高度重视和社会公众的广泛关注。现代地理学是地理学和现代科技结合的......
