生成性知识相关论文
UbD(Understanding by Design)是一种逆向的、理解为先的教学理念,是培养学生历史学科素养的有效方式。“生成性知识”是学生需要在理......
【摘要】:生命化的课堂教学,从以人为本的角度真实而生动地展示客观的世界,增强课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣,引起学习的愉悦,从而真......
“扩展性学习”,就是指依据教材中的知识与方法,通过在对具体问题分析的过程中形成新的知识、获得新的结论、领悟学科方法的学习过......
对于初中数学学习中的生成性知识的探索是在数学教育改革中探索适应于教学改革思想的教学方法这种形势下启动的.本文先阐述了生成......
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职业教育的国家课程体系中,一般包括文化课、专业课和专业技能课三种类型。这三课之间应该是个什么样的关系呢?理清这个问题对职业学......
听课、评课是贯彻新课程理念,改革课堂教学的很好的载体,也是加强学校教学管理工作的有力抓手。但是如何听课和评课,却是仁者见仁、智......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
数学生成性知识是对数学知识的提炼和概括,是学习者对自身已有数学知识的新认识,新体验和新见解,是个人借助于自身的数学理解力,判断力......