活动单相关论文
《汤姆·索亚历险记》是一部历险小说,也是成长类小说的杰出代表。教学《汤姆·索亚历险记（节选）》一文时,教师应基于名著节选,依托......
国家的发展需要依靠教育的先行,因此每隔一段时间都会进行一次大规模的课程改革和教材变革。教育改革的核心是课程改革,课程改革的......
摘要：2011版本《语文课程标准》课程基本理念中强调：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。“小组合作”是活动的主体部分，是活动的方......
【内容摘要】为追求课堂更加高效，南通各校积极探寻不同课改模式，如皋也不例外。笔者结合观摩学习及自身实践努力尝试将活动单引入到......
分别从地理课堂教学中行为体验的学习、活动单的设计与使用、学科特质的彰显及现代技术的应用等方面,对2016年度上海市中小学中青......
在中职机械基础教学中,“活动单导学”模式可以很好地激发学生主观能动性,提高中职学生动作能力,活跃中职学生创新思维。文章主要......
随着新课改的推进,针对初中生物学科增加了重要概念的描述以及教学建议,使学生能够更牢固地掌握生物的基础知识,进而提高学生的生......
摘 要： 在新课程改革背景下，全国各地都在探索新的课堂教学模式。“活动单导学”课堂教学模式是我市在研究全国各地新课堂教学方式的......
摘要：为了更好地实施新课程，搞好“先学后教”的地理教学，笔者在评课和教学尝试中探索出以“活动单”为载体提高学生地理课堂学习能力......
学生的潜力是无穷的,只要你给他们空间,退出教师对课堂的主宰,学生给你的将会是很多意想不到的惊喜.退一步,海阔天空.当然成功需要......
物理实验作为目前初中物理教学的重点着手方向,其主要强调的是加强学生对自主的知识架构的体系建立;在不断地教学改革过程中,传统......
“比热容的同课异构”教学观摩后的反思:两节课达不到预期的教学效果,最根本性的问题还是教学始终是处在“讲课”的模式,只不过越......
近期流行的“活动单”教学模式,活动性比较强,这对于激发小学生数学思维,提高小学生学习效率有着积极的帮助。本文结合笔者近几年......
【摘要】当前，初中英语教学中新课程改革推进困难，学生两极分化严重，教学高耗低效，学生学习失去兴趣。探寻“有效课堂教学”成为基础教......
摘要： 作业是教学反馈的主要形式之一，是教师和学生了解教与学情况的方法之一，是调节教与学的进程和方法的主要手段之一。对作业进行......
【内容摘要】如皋在教育上推行的“活动单导学”模式，真正落实了课程改革的基本理念和要求，体现了“以学生发展为本”的教学理念。但......
活动单导学模式在如皋大地如火如荼地开展并不断强势推进着。用活动单来导学,活动单的设计特别重要。农村中学的办学条件一般较差,......
摘 要： 活动单导学是江苏省如皋市围绕高效课堂推出的一种课堂教学模式，让学生以“活动单”为媒介，在“活动”中自主学习，合作学习。本......
新授课活动单的设计应以问题的发现和解决引领学生自主学习、互助探究、合作共赢,培养学生的学习能力和合作意识.以这样的活动单为......
【摘要】作为一名教育工作者更应顺应时代的发展要求,充分调动学生在英语课堂上的积极性,做到让学生在英语课堂上活跃起来。只有这......
在活动单导学的农村高中化学教学的大背景下,充分运用思维导图能够激发学生学习化学的兴趣,实现善于与人合作,具有团队精神等课程......
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本......
英语课使用活动单除了利于锻炼学生的听说读写的能力之外,更能培养出学生的自主学习、合作学习的习惯与本领.活动单大体上由三部分......
本文重点探讨了如何在“活动单”导学模式下让学生的课堂朗读更加完美。
This article focuses on how to make students’ class......
【摘 要】本文认为“评价机制”、“学习小组”、“活动单”、“教师点评”是“活动单”导学模式下学生课堂“动”力系统的四大要......
＂活动单导学＂的实验设计与传统实验的设计相比,存在着一定的优越性,效果也较好,本文对活动单设计生物学实验相关情况作了简要的阐述......
【摘要】 所谓的“活动单导学”是指以活动单为载体，导学为方法，学生的自主学习是这种教学的主体，教师的辅导是这种教学模式的客体，教......
【摘要】 如何打造高效课堂，什么是有效的学习，本文结合个人实践就“活动单导学”在教学中运用作出了阐释，就运用过程中遇到的问题进......
“活动单导学”模式,主要是为了突出学生自主学习,重视学生之间的交流和合作,特别重视学生能力的培养,这种教学模式给课堂教学带来......
教学有法但又无定法。本文基于“活动单”导学模式，通过案例分析，从教学观念、学习目标、活动过程等方面浅议“活动单”的设计策略，旨......
【摘要】 活动单导学模式课堂，是践行新课改的体现. 欲把课堂还给学生，把课后留给自己，教师必须发挥自身的智慧来开发课程，教师要用科......
摘 要：推进活动单导学教学模式，需充分认识初中语文活动单四大功能：诗意语言酝酿语文味，致力于学生语文素养的整体提升；引导积极探究留......
通过实践与思考，对初中数学教学中如何制作好活动卓，如何导学问题进行了探讨，并指出运用时需要正确认识的几个要点，以期达到更好掌握运......
【摘要】如何在“五严”规定的有限时间里，完成新课改要求，提升学生的化学知识和各项科学文化素质，本文在教学模式，课前课堂课后，教师与......
【摘 要】在高中的课程中，思想政治课是一门比较重要的学科。随着素质教育在教育领域的深入应用，课堂的教学方式改革也有了较大的进......
【摘 要】化学是一门重要的科学，在学校教育是一门重要的理科课程。国家教育部门实行了教育改革，要求教师运用科学有效的教学模式激......
学科核心素养是学生学习一门学科(或特定学习领域)之后形成的、具有学科特点的关键成就,是学科育人价值的集中体现。核心素养关系......
随着教育的改革发展，教学课程也在逐步地进行变化。其中，在新课程的改革发展中，有一个比较明显的特点就是学生学习方式的变化。尤其是......
