管理学教学相关论文
摘 要： 管理学作为高等院校经济管理类专业的核心基础课程，其开设目的是培养学生的管理能力，提高学生的管理素养。随着我国改革实践的......
以建构主义教学理论为导向,进行管理学教学改革,是新时期高校培养具有自主学习能力、发散性思维能力和创新能力人才的需要。本文秉......
针对目前国内安全管理学教学中普遍存在的问题,运用文献分析、印证,问卷调查等方法,以事故致因“2-4”模型为理论依据,将安全管理......
【摘要】作为一种新的高等教育模式，应用型本科院校的地位和作用越来越重要。管理学课程是经济与管理类专业的专业基础课，在应用型本......
摘要: 案例教学法的本质就是要调动学生学习的积极性、主动性和创造性。本文对基于案例教学法的管理学教学方法进行了研究。 关......
摘 要： 管理学是一门综合性、实践性和应用型较强的学科，是大学教育中经济类和管理类专业学生的基础必修课。随着教育改革的深入，管理......
管理学是一门培养学生管理素养的专业基础课程。围绕应用型人才培养,管理学教学模式需要进行改革。本文结合教学改革实际,就管理学......
摘 要 作为众多高等院校专业的基础课程，受教师教学能力限制以及大一新生对抽象的管理学概念理解的限制，管理学这门课程的教学质......
EMI教学的推广在近年来使高校吸引了更多海外留学生,参与了更多国际学术交流活动,提高了学校的国际竞争力(Hu&Lei,2013;Hu et al,2......
教育管理学是一门以管理学基础理论为指导,以教育现象为研究对象,从而揭示教育管理规律的实用学科。在经济全球化的今天,在信息时......
在今天这个信息科技高度发达的时代,"互联网+"模式在越来越多的行业得到了广泛的应用,职业教育也同样不例外.在"互联网+教育"的背......
摘要：管理学是一门实践性非常强的学问，对于实践性教学的要求很高。本研究以建构主义理论为基础，分析了管理学实践性教学的特点，对管理......
真情实感是中职学校管理学教学的灵魂,情感渗透对提高中职学校的管理学教学质量,具有重要的意义.在实践基础上归纳的一些情感渗透......
目的：本文旨在探讨情景模拟教学法在护理管理学教学中的应用，望在今后护理本科教学方法的研究中提供思路。方法：通过情景模拟即选择和......
我国的管理学教育虽然在近年来有了长足的进步,目前的管理学教育中仍存在教学方法落后、教学内容晦涩、考核方式僵化等诸多弊端.经......
[摘 要] 进入21世纪以来，大部分行业都朝着知识、创新、升级、转型等方向发展，因此对于高校学生而言，要想在进入社会时不被淘汰，培养创......
本文对管理学教学中存在的问题进行分析并说明参与式教学法的优势,以实际教学案例说明参与式教学法的应用过程并通过对比观察总结......
应用型本科院校的管理学是一门实践性强的学科,翻转课堂是一种新型教学模式,应用型本科院校管理学的实践性、应用性、参与性及开放......
本文以多元智能理论为基础,探讨多元智能理论在提升高校管理学教学中的作用和意义,从而切实有效地提高管理学教学能力以及大学生的......
随着我国改革深入发展和教育体系建设不断升级，应用型本科院校对于《管理学》这门理论很强的学科的教学，将面临着新的挑战，这就要求我......
管理学的案例教学法侧重于理论联系实际，强调培养学生分析问题和解决问题的能力，达到创新能力的提高。经典案例或本土代表性案例的缺......
案例教学是管理学教学的客观要求。随着我国市场经济体制的日益完善．客观上要求现代企业管理人员必须是顺应时代潮流，能把握瞬息万变......
在管理学课程教学过程中，学生思维力、创造力、决断力和构识力（简称“四力”）的培养是一个有机整体，它构成知识养成、场景应用以及创新......
案例教学法是一种行之有效的教学方法,在管理学教学中运用案例教学法有利于激发学生的学习热情,提高他们的学习主动性,增强分析问......
本文通过管理学教学中学生反馈情况及其心理分析,提出应对策略,力求明确符合我院学生培养要求的管理学教学模式,对管理学教学起到......
对管理学教学过程中团队精神培养的必要性和紧迫性进行论述，用相关理论结合实际教学经验，对具体操作步骤进行阐述。包括帮助学生树立......
管理学是经济管理类专业的一门核心专业基础课，同时又是一门范围极广的综合性学科，因此在教学过程中难免存在一些固有的困境：体验式教......
档案管理学是高职文秘专业开设的一门课程，是一门综合性、实践性较强的管理类课程，在教学中采用案例教学法可以有效调动学生学习的积......
文章论述了案例教学法对于确保《管理学》课程教学质量和效果具有不可低估的作用，分析了案例教学法在管理学教学中应注意的四个问题......
分析了管理学教学的现状及存在的问题,探讨了管理学教学方法,并从生活化教学和开放教学两方面论述了教学手段的创新。......
从CBE职教模式的涵义出发,提出在管理学教学中借鉴这一模式的重要性,阐述了产教结合的管理人才培养模式、行为导向的教学方式、巧......
欣闻青年学者贾博同志的专著《新型农村合作医疗中的主体角色及其关系研究》由河南人民出版社出版。她是我校公共管理教研部年轻的......
课堂教学是培养高职学生职业心理素质的重要途径,针对高职学生职业心理素质的若干特点和高职院校职业心理素质培养现状。以管理学......
[摘要]文章分析了“参与式教学法”在管理学教学中的应用，阐述了教学应该转变教学理念、更新教学内容、改革教学方法，针对“参与式教......
随着社会经济的快速发展,教育方式的不断取得进步,参与式教学方法也日益成为成人高校教育体系中不可或缺的重要构成部分.本文阐述......
摘 要：文章针对管理学教学中的翻转课堂构建以及设计进行分析，结合当下管理学教学中翻转课堂教学现状，从翻转课堂概述、翻转课堂在管......
管理学作为高等教育经济管理院系学生的专业课之一,本身就具有一套完整的知识理论体系。而案例教学法是管理学教学的一种重要方法,......
需求层次理论是管理学当中的经典理论,提出了人的需求具有从低到高的层次,同一个人在不同的发展 阶段都会出现不同的主要需求,其他......
文章论述管理学教学运用自组织理论的可行性，并在阐述自组织理论视角下管理学教学实施原则的基础上，提出管理学教学的自组织形式。......
作为在大一经管类专业开设的基础课程,《管理学原理》课程教学可以通过教学理念、教学方法、教学内容上的改革,融合管理创新知识教......
期刊
我国与国际间的交流日益密切,学生的就业环境也发生了很大的变化。高职院校管理学教学需要进行改革,从而满足学生学生发展的实际需......
管理学课程是很多专业学生的必修课程,由于课程内容具有较高的社会实践深度,在教学过程中存在观念上的需求误区、禀赋误区、定位误......
管理理论是来源于实践，又要服务于实践，管理学学习的最终目的是为了应用。管理学的教学一定要贯彻应用性为主线的教学思路，要注意改进......
管理学涉及多门学科的知识,同时也强调管理思想和管理艺术的运用,这些特点使得管理学的教学需要结合各种具体的管理情境。而案例教......
