终身教职制度相关论文
本文将高校的终身教职制度视为在非对称信息条件下鼓励重大创新的一种合同安排。我们证明,当科研人员的能力与努力同时不可观察时,......
摘 要：为实现向知识型社会的转型，近年来，终身教职制度日渐成为欧洲及北美高校在研究者职业发展早期阶段吸引和留住人才的关键途径，并......
终身教职制度是美国高校自发形成的内生型制度,丰富的教职来源、强健的专业保障、完善的学术氛围、畅通的流动机制和宽松的文化环......
一、高等教育改革对高校人力资源管理的挑战rn1.新一轮高等教育改革.随着加入WTO开放协议的逐渐兑现,为增强高等教育的国际竞争力,......
常任轨制是市场经济下美国采取的教师聘请制度,教师为获得终身教职而努力,这是是美国教师任用制度的重要形式,促进了美国高等教育......
现代终身教职制度形成于美国，但也被其他国家大学广泛采用。终身教职在保护学术自由、提供利益补偿、促进学术分工以及遴选优秀人才......
美国大学终身教职制度是20世纪初美国高等教育领域形成的独具特色的人事管理制度。终身教职的确立有其独特的历史渊源和制度优势,......
终身教职作为一项大学教师自由从事科研教学活动的制度保证在高等教育领域，尤其是研究型大学中被广泛采用。但是近年来面对来自各方......
大学终身教职制在美国具有深厚的社会土壤。通过阐释其历史演进、变革，分析该制度在不同社会时期对大学发展的利弊得失，可以看到该制......
终身教职制是美国教师聘任制度的重要特征，这一制度自确立之日起就一直存在着争议，20世纪90年代以后，其存废问题再度引起人们的争论与......
终身教职制度作为一项保障大学教学科研人员的职业安全和学术自由的制度，在美国学校，尤其是研究型大学和四年制学院中广为采用，逐渐成......
美国高校终身教职后评审制度是对终身教职制度的一种重要补充。从新制度经济学的视角来看，这种变迁的原因是寻求利益的最大化，其变迁......
研究人员不设定量考核指标，自行决定研究课题，实行终身教职制度……近年来，部分高校针对现行激励与考评机制存在的弊端，进行“学术特区......
虽然，美国大学学术职业起点甚低，但其成功性却是无与伦比的。终身教职制度作为美国大学的独创，对美国学术职业特色的形成起到了重要的......
本文关注高校组织内部的合同特征,分析了高校组织内部的委托代理关系,提出由于高校教师行动与结果间关系的不确定性、科研教学成果......
教师作为人类灵魂的工程师,尤其是大学教师作为培养高级人才的园丁,他们的终身发展对我国高等教育改革有着重大战略意义。本研究首......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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终身教职制度是美国大学的主流聘任制度，虽然在二十世纪九十年代之后它遭遇改革，但美国主要大学，特别是研究型大学仍为教师提供终身教......
教师聘用制度改革是现代大学制度建设的重要环节，如何选聘和激励教师，确保教师队伍质量已经成为现代大学制度建设的“瓶颈”问题。 ......
美国终身教职制度作为实现学术自由的手段,使大学教师享受到了教学自由、研究自由和对外活动自由,并为大学教师提供了经济保障,对......
美国高校终身教职制度是美国高校教师管理制度中一项关于教师聘任和职务晋升的制度，是美国高等教育制度的组成部分和教师管理制度的......
在学校的各种资源中，教师是最重要的。在很大程度上，高校师资水平代表着高校水平，高等教育的发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整......
教师是大学的核心,教师的质量是大学的根本。梅贻琦先生说过:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”美国的高等教育向来......
在学校的各种资源中,教师是最重要的。在很大程度上,高校师资水平代表着高校水平,高等教育的发展水平在很大程度上取决于教师队伍......
终身教职制度是美国的一项重要的现代高等学校教师管理制度,从1915年美国大学教授协会明确提出以终身教职保障学术自由这一主张,至......
教师专业发展事关高校的兴衰,推动和支持教师专业发展是高校的战略任务。斯坦福大学在教师专业发展方面的基本思路是引导、推动、......
"非升即走"是美国高校终身教职制度的一个重要组成部分,发挥着对学术人员的甄别与筛选、监督与激励的功能。尽管我国高校已经实施......
高校教师教职问题是困扰我国教师人事管理的一个十分突出的问题。他山之石,可以攻玉。美国终身教职制度已成为美国高校教师管理的......
共同治理制度一直是美国大学所珍视的大学治理制度安排。然而,近年来政府大幅度减少了财政支持,公立大学不得不寻求其他的资金来源......
