群文相关论文
部编版教材初中文言文篇幅多,拓展量大,单篇学习不足以满足当下的教学要求,少慢差费现象也难以提升学生的阅读能力。依据教材的编排特......
《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:九年义务教育的学生课外阅读总量应达到405万字,其中第一、二、三学段的小学生课外阅读量分......
群文阅读和单篇阅读有诸多异同点,应在教学设计、教学组织、教学训练、教学评价等方面展开深入探索,确保群文阅读和单篇阅读的执行......
在语文核心素养理念的指导下,教师在低年级群文阅读教学的尝试,应关注学生的年龄特点,注意“四个要”,即:群文文体要生动有趣,群文......
【摘要】随着我国教育事业的进步,核心素养培养已经渗透到初中语文教学活动中。以语文学科为核心的核心素养,包括学生的个人学习兴趣......
群文阅读活动在近年来已成为一种“主题性”教学活动.在突破传统阅读教学问题的过程中,我们可以发现,群文阅读活动不仅可以给学生......
群文阅读是有效整合课内外阅读,课内一篇(或一组)带动课外多篇所进行的结构化的阅读形式.群文教学注重举一反三,激发学生的阅读兴......
部编版教材的出现也意味着群文阅读成为了一种趋势,笔者从单元教学的角度,结合王荣生教授所说的几种选文类型对这一单元的选文进行......
群文阅读是近几年来兴起的一种语文阅读教学模式,是指围绕一个议题,在单位时间内对所选择的多个文本进行教与学的活动。群文阅读对于......
群文阅读教学是一种新型的教学模式,它既能帮助学生提高阅读的数量和质量,又能全面提升学生的综合素质.探究群文阅读教学的素材开......
围绕语文教学如何实现读写互促共赢,近年来,通过探索构建“三段六环”的群文阅读导读课模式,寻求读写结合的新路径,收到了显著效果......
群文阅读是近年提倡的并且极具突破性的语文学习方式,它处于一种新兴起的语文课堂教学模式。如果教师运用得当,群文的学习会起到一......
在小学语文教学的过程中,群文阅读是一种全新的教学思想,将其应用在实践过程中是具有显著意义的。群文阅读需要建立在单篇文章阅读......
随着我国经济的发展,群众的物质生活水平也有了显著提高。与此同时,人们对精神文化生活的要求也越来越高。而舞蹈是群众娱乐的主要......
群文美术来自于最广大的人民群众,其更注重于人们观感的表达与文化价值的体现,但它应该更是人们对美术文化价值审美与内涵的阐释。可......
为了让同学们正式学习文言文之前,对文言文的语言特点、文字形式以及表达方式有一个初步的学习和了解,为之后进一步学习文言文奠定良......
群文,我们顾名思义是多文本之间的链接,群文教学最核心的操作方法便是“同类信息整合”。群文教学除了多文本之间进行n勾连,单个文本......
在群文小戏小品的创作过程中,很多作者特别是对初学小戏小品创作的作者来说,在人物的设置中,一般都存在这样的通病:把人物设置“高......
近年来,随着我国新课程改革的不断深入,国家教育部门越来越重视初中生们的语文阅读习惯的培养,语文阅读教学在初中的语文教学中占......
摘要:与自由阅读相比,群文阅读往往围绕一个主题展开。因此,在群文阅读中,目标更为明显,学生的收获往往更具体。与平时的课堂阅读相比,阅......
阅读是语文教学的重中之重,孩子阅读之门的开启,往往与大人有着密不可分的关系。部编版语文教材设置了“和大人一起读”栏目,意义......
古典诗词是中华传统文化的宝贵财富,是文学殿堂的瑰宝.由于古典诗词语言高度凝练性的特点,对于学生而言,无论课本学习还是高考题型......
随着我国精神文明建设工作的开展,逐渐的丰富了群众的文化生活.戏剧小品是一种艺术的表现形式,它具有贴近生活、表现生动活泼等特......
摘 要 语文教学目标的实现,离不开阅读活动的开展。在阅读活动中,学生可以增长自己的见识,丰富自己的各种体验,生成个性化的思想,实现情......
本文就主要通过对群文理论进行相关的研究,在保证物质文化不断发展的前提下,我们要研究如何能够使得群文理论更加的发挥其优势,实......
对于母爱,不同的人会有不同的感悟,不同的作者会采用不同的方式去描写.在本文中就一组“母亲”系列群文进行评述,希望能够对把握这......
经济发展了,群众文化有了更为广大的发展空间,但是在投入有限的情况下,群众文化活动有时只是一种作秀,广大的老百姓接触并参与其中......
在社会主义建设中,精神文明建设与物质文明建设同等重要,不可或缺.在物质水平稳步提升的今天,文化馆应当推出更多的群文辅导服务,......
文言文是我们民族传统文化中的的瑰宝,而史传文恰是其中一朵奇葩.2017 年全国卷进行试卷大面改革,变选考中的现代实用传记文为必考......
我在群文阅读教学中,运用对比迁移法进行一些有益尝试.借助议题“聚焦想象”,将几篇文章进行组合,利用任务单等方式,鼓励学生在群......
满足人民群众的基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。本文从人的基本需求出发,引入群众文化的内涵与功能,在分析群众文化需求......