职教体育相关论文
通过对旅游专业学生一年的体育教育实践,从体育教学、体育训练、体育竞赛和课外体育活动等方面入手,针对性地开展体育游戏、旅游、......
摘 要： 职教学生的身体素质存在较大差异，不能搞“一刀切”，否则会造成有的学生“吃不了”，有的学生“吃不饱”，不符合素质教育以学生发......
[摘 要]体育与健康课程的提出，明确了教学工作的重心要以人为本，要促进学生身体、心理和社会适应能力、整体健康发展与提高为目标，作......
以多媒体为扛鼎之作的现代信息技术,集图、文、音、像于一体,对多种感官同时产生刺激,从而综合作用于人的心理活动。现代信息技术......
在职教体育教学的过程中,小组合作训练是一种有效的训练教学模式,通过将学生科学地划分为小组,从而能够在提升学生运动训练效率的......
快乐体育源于我国的愉快教育和日本的快乐体育,指的是深层的心理快感或成功感,是让学生在体育运动中体验到参与理解、掌握以及创新......
高职体育教学要为专业服务,本文认为高职体育应办成“职教体育”。职教体育必须围绕劳动者的身体素质、劳动者职业体能、职业病防......
职业中学体育教学首先应树立正确的教学指导思想,认真落实国家颁布的新课程改革的先进理念.以有效地增强学生体质为根本目的,着眼......
在＂健康第一＂指导下的职教体育教学必须要加强对学生的引导,让学生在体育运动中始终保持着健康、积极的心态,在心理以及身体等多个领......
体育教学是职业教育中的一个重要部分，在职教体育教学中，教育作为体育的最基本的社会功能，它的作用是十分广泛的。体育教育的核心不仅......
体育运动的美在于它深含情感的美,教师在体育教学过程中应重视情感的作用.学生是情感教育活动的主体,用教师的情感感染学生,挖掘教......
随着教学理念不断优化,传统以“成绩数据”为导向的教学策略问题日益突出,培养学生的综合素质已经成为教学发展新的内涵。关注健康......
本文根据当前体育教学中阳光体育的发展,以“健康第一”作为重要指导思想的教育形势,结合职教学生的自身特点、体育与健康的关系,......
本文运用文献资料法、实验教学法、测试对比法和整理统计法，在学习和研究国内关于立体式程序教学理论和实践的基础上，结合职校学生的......
【摘要】心理学和现代认知学认为：在学校教育中，影响学生学习活动的重要因素主要有智力型和非智力型两大类，两者之间存在一种相辅相成......
【摘要】以多媒体为主的现代教育技术发展迅猛，具有图文并茂、音像和谐、海量储存、实用便捷等先进独特的优势功能。自在校园登堂入......
在职教体育教学中根据职校生的心理特点，采用隐性德育会比单纯的显性德育收到更好的效果，学生会在不知不觉中形成良好的个性特征和思......
翻转课堂是一种新型的教学模式,通过对翻转课堂的概念及作用的阐述,分析了目前职校体育教学的现状,设想将翻转课堂教学模式与职校......
职业教育是一种以市场就业为导向的实践性活动,它强调专业技能培养与市场职业导向相结合的实用性,与普通教育有着不尽相同的个性特......
"逆反心理"是青少年学生中常见的一种心理现象,特别是在职业高中比较突出。体育教学需要学生和教师的双向互动,才能有效实现教学目......
