优化教学相关论文
＜正＞江苏省苏州市立达中学校针对课堂教学提出了“四优一减”的课改新路。“四优一减”中“优化教学内容”是关键，而备好课则是“优化......
在教学实践中经常出现这样的问题：教师的“教”与学生的“学”之间出现断层、学生的“学”与数学问题之间脱钩、数学问题与学生对学......
统编教材小学语文一、二年级教科书中，虽然没有明确的单元导引，但语文要素有规律地、显性地分布在课后练习题中。文章以《要下雨了》......
文章简单说明数学游戏在提高课堂教学效率中起到的帮助学生学习、开发学生思维、树立学习态度三方面的重要作用，并分析农村初中数学......
在教学活动中,作业是不可分割的内容,它可以体现老师的教学思想,固化教学难度,有效反映学习情况。我国在今年制定的"双减"政策措......
数学是基础教育阶段的基础学科之一,小学数学教学的目的在于发展学生基础知识,帮助学生形成良好的学习方法,发展学习能力,提升综合......
幼儿园音乐教育是一种很普遍的教学方式,但幼儿年龄较小,注意力较难集中且大脑发育尚未完全,所以在音乐教学活动中,幼儿的注意力会......
随着社会的不断发展,互联网已经被广泛的应用在人们的生活当中。在当下新课程改革标准,不断推进和素质教育不断实施的时代背景下,......
"双减"的主流思想是将学科教学转移到学校的教学时段,以减少学生和父母的压力。所以,"双减"的关键在于如何提高教师的教学效能......
高中数学学科涉及知识量大，知识点繁多且分散，加之其知识点抽象性强，对学生而言枯燥且不容易理解、记忆。如何将高中数学知识转换成学......
小学美术教师要适应新形势,充分发挥政策的作用,转变教育观念,减少学生的学习负担,提高学生运用知识的能力。教师应针对其自身特点......
中学历史教学中,运用历史地图,历史图像,历史年表和图表,历史文物等直观教具教学,是一种有效的教学方式。把生动的,直观的,抽象的......
科学思维的培养应该成为课堂教学设计的主线。以"孟德尔豌豆杂交实验（一）"中的假说一演绎法"教学为例,探索高中生物学教学中"假......
中小学教师信息技术应用能力的提升,可以从认识和理解信息技术赋能教育的三个层次入手:第一个层次是信息技术以教学媒体（符号系统和......
期刊
综合实践活动所倡导的是师生之间的互动以及学生之间的相互交流，能够将英语课程与其他的实践活动建立有机融合。在核心素养理念下，在......
词汇学习一直是英语学习中的一个重要组成部分,是英语学习的重中之重。《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订,中华人民共和......
在“双减”背景下，小学英语教学中培养学生的英语学力十分重要。英语学力就是指学生学习英语的综合能力，包括英语学习内驱力、英语学......
在“学为中心”教学理念下，在小学英语阅读教学中开展分层教学模式，能够关注不同学生的个性差异，能够引导学生以一种积极的情感投入到......
核心素养是指学生在个人一生发展和社会发展中必须具备的品格和关键能力。小学英语的核心素养指的则主要是学习能力、思维品质、语......
阐述市场需求为学生确定从业目标,基于就业导向优化教学内容与形式,不断创新教学思维、优化教学内容、改革教学模式,使学生真正掌......
“把”字句作为现代汉语中的独有句式,在对外汉语教学领域同样有着重要地位。很多学者从不同角度对“把”字句的教学进行了研究,但......
由动词和结果补语组合而成的黏合式述补结构是现代汉语中颇具特色的结构形式,也是对外汉语初级阶段教学十分重要的语言点。思维导......
让科学课堂高效且充满活力,优化教学手段,激活课堂教学是关键。通过对科学传统课堂的现状分析,提出在课堂教学中,科学教师应当结合......
《语文读本》是为了贯彻《义务教育语文课程标准》而编写,并且与蒙语文必修课文配套编写的。所以《语文读本》是蒙语文教材的重要......
在新课程改革的背景下,学科教学不再只是“传道授业解惑”,培养学生的核心素养才是关键。但在当下,绝大多数学校仍使用传统教室作......
在统编版小学语文教材的习作单元中编排了精读课文供小学生阅读与学习，其中的精读课文与普通单元在教学方面存在本质区别。文章提出......
化学元素符号是组成化学知识体系的基本单位,优化化学元素符号教学是帮助学生奠定化学学习的基础.基于此背景,对借助有效策略,理解......
随着经济全球化的进展,社会需要越来越多的全面性发展的人才,尤其需要具有扎实的英语知识和英语技能的人才。然而实际教学中,由于......
为保证当前小学数学教学活动的质量水平,同时立足于培养小学生数学应用能力素质教育的需求,小学数学教师应遵循新课程标准和课程改......
化学核心概念的教学在整个化学教学安排中占重要的地位,是学生学好化学知识的基础。高中化学教学的有效性是高中化学教师在新时期......
单元教学设计是落实学科核心素养的有效支撑,以单元为单位开展教学研究有利于教师明确教学内容的整体布局和内在联系。以"食物链......
在教育信息化2.0背景下,如何将信息技术融入课堂教学,由教师“教得活”变为学生“学得活”,以学为中心,优化课堂教学过程,提高课堂......
摘 要：线上教学打破了教学空间和教学时间的局限，为学生的学习提供了一定的便捷性，是线下教学的重要补充，但存在不少问题.为提升线上......
以小学数学四年级上册第一单元“大数的认识”复习课的教学为例,对当前小学数学复习课教学存在的“四缺”现象进行剖析,并在此基础......
【摘要】随着“互联网 ”时代的到来，传统的教学模式已经无法适应现代教学的需要。如何让“互联网 教育”真正辐射到每一个学生，真正......
实验既是物理教学的内容,也是物理教学的手段,通过实验能有效帮助学生理解相关物理知识的内涵,提升学生的动手操作能力,所以实验教......
创新是素质教育的核心，创新是一种精神，是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。新课改需要教师在课堂教学中，转变教育思想，优化教......
摘要：本文从教学初中生学习配方法的经历，探源学生对二次函数解析式配方时出现去分母的错因;通过改进教学实验、对比测试，提出优化配......
当前新高考改革正处于由试点向全国推广的阶段,对高中政治课提出了更高的要求。当前,深入分析新高考改革下高中政治课教学中存在的......
教育一直是人们关心的热点话题。2021年全国两会期间,全国政协委员、九三学社中央委员许进提议:改革义务教育阶段英语(外语)的必修......
摘要：提问是课堂教学的重要支点，在高中历史课堂教学中，教师要针对课堂提问中存在的问题，基于学情和学科内容特点，优化问题的设计和讨论......
[摘 要]课后练习是助学系统的重要组成部分。在语文教学中，教师依托课后练习确定教学目标、设计教学活动、突破教学重难点以及落实......
[摘 要]复习课是小学数学教学的重要课型之一，复习课的教学内容是本单元的内容或某几个知识点整合的内容。小学数学复习课的教学要......
摘 要：在高中地理教学过程中，如果教师依旧沿用传统的教学理念，枯燥的教学流程将会打击学生自主学习的积极性。要想进一步提升高中地......
第四次工业革命背景下的课堂观察呈现出更加科学,更加多元的评价势态。本期组织的三篇文章《基于大数据背景下的课堂观察研究与思......
摘要：笔者尝试趣味性优化教学法，讲究实效性，总结一套教学方式，使学生对英语兴趣倍增，增强了学习自信心和自觉性，扩大了知识面，又提高了英......
摘 要：小学数学是基础学科，在教学中运用多媒体辅助教学有利于提高学生学习数学的兴趣，帮助学生突破教学重难点，拓展思维，充分发展学生......
摘要：近年来，随着普通高中扩招，中专学生生源质量普遍下降，中专英语教学怎样才能适应新形势和新课程改革的要求、培养出适合社会需要的......
