职教新干线相关论文
摘 要： 本文介绍了顶岗实习存在的问题，分析了其原因，提出了顶岗实习问题的解决途径。从把顶岗实习与校内课程作为一个整体来考虑调整......
摘 要： 职教新干线是网上交流与互动的良好平台，是辅导员全新的工具。利用职教新干线加强对顶岗实习的管理是辅导员的新工作方法和交......
【摘要】在教育全面改革的背景下，高职公共英语教学也在探索一条适合未来发展的道路。随着教育的信息化，高职公共英语教学也在不断深......
高校思想道德教育工作的首要任务是学生思想政治教育.随着网络信息时代的极速发展,互联网已走入每个大学生的学习和生活中,如何在......
摘 要：介绍了基于“职教新干线”的空间教学特点，从教学资源建设、学习过程、学习内容、师生关系等几个方面阐述了与传统教学的差异，......
教育信息化时代已经来临,整合课程优势资源以及各类行业社会资源,推进课程教学资源高质量的建设与集成势在必行.本文以基于职教新......
随着职教新干线空间教学在高职院校的迅速推广,高职院校开展了“院长话题”、“主题特色空间”、“空间励志园”等加强学风建设的......
职教新干线是目前进行网上信息交流与共享的强有力工具,职教新干线意味着开始实践一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式......
"职教新干线"是由省教育厅主管,省教科院、职成所承办的湖南职业教育网站,是以个人空间为基础,基于实名制开放的网络交流活动平台.......
元认知策略是促进自主学习的关键,而网络英语自主学习模式已成为大学英语教学改革的主要渠道。基于此,以职教新干线为平台,设计了......
基于职教新干线的英语空间教学模式其实质是在建构主义学习理论的指导下,整合职教新干线学习空间和现代化信息技术与英语课程,根据......
利用职教新干线网络互动平台开展高职院校教学督导工作,建设督导室部门空间。在空间栏目和内容建设上,坚持"以人为本、优质服务"的......
本文以湖南软件职业学院电子信息工程技术专业课程教学资源建设为例,以构建基于职教新干线的碎片化教学资源为研究目标,深入分析目......
随着高职教育信息化进程的快速推进，依托“职教新干线”平台的空间教学以一种全新的教学、学习方式应运而生。本文以郴州职业技术学......
文章分析了高职院校电子技术课程现状及存在的问题,提出了在电子技术课程中通过采用紧贴电子科技发展潮流的教学手段及在此过程中......
随着信息技术的发展，网络教学趋于普遍化，基于云计算的职教新干线空间教学已经成为课堂教学改革的主要内容之一。论文以全面提高课堂......
目前网络学习社区结构僵化，教、学活动分离以及学习环境单一等问题严重影响了网络学习社区的功能发挥和可持续性发展。本文从生态思......
摘要：随着职教新干线网络平台的建立与推广，给教学过程带来了许多契机，给教学带来了极大的便利性，突出了学生在教学中的主体地位。在教......
十七届四中全会提出要＂推进基层党组织工作信息化＂,网络党建作为网络信息技术和党建工作相结合的重要平台,相对于传统党建而言,是一......
摘要：该文介绍了如何运用flash动画制作技术和网页的html代码来装扮职教新干线的方法，并给出了一个实例来具体讲解这种方法的使用。......
计算机网络信息化的普及,日益挑战着传统的教育教学模式.在信息化环境下,以职教新干线和微信为载体,前者重在顶岗实习教学辅之以管......
基于互联网的＂职教新干线＂学习平台建设为引领,建设优质、共享、交互式的职业与成人教育教学资源库,信息化建设在高职院校取得了较好......
以长沙民政学院外语学院在职教新干线空间平台开展的英语教学实践为例,分析在高职英语教学中运用空间技术开展课堂教学和管理,发现......
通过问卷调查、交流面谈以及教学实践,得出的结论是与传统英语课题教学模式和纯网络英语教学模式相比较,基于职教新干线的英语空间......
由于经济建设和新兴技术的快速发展,高职院校传统的专业教学和岗位培训模式逐渐显现出诸多的难题。文章以铁道机车车辆专业为例,介......
基于职教新干线,构建了包括化工＂仿真＂教室、化工＂仿真＂实训平台、化工＂仿真＂培训资源平台在内的一体化数学平台。一体化平台为学生和社......
网络课程是网络教育中的一个重要部分，网络课程质量如何，直接关系到网络教育是否能够完成预期的目标。在职教新干线的教育新形势之下......
随着教育领域的信息化革命正如火如荼地开展，基于云计算的世界大学城（职教新干线）作为一个信息化教育的教学平台适时推出。本人从几年......
本文以航空机务英语课程为研究对象,探讨在湖南省职教新干线下这一课程的教学改革实践研究。论证了职教新干线给高职英语教学带来......
＂职教新干线＂是目前教育教学进行网上信息交流与共享的强有力的工具,＂职教新干线＂意味着开始实践一种新的生活方式、新的教学方式、新......
基于＂职教新干线＂云平台的空间教学是与信息技术相结合的一种全新的教学和延伸课堂学习的方式,这种空间教学方式近年来在全国各高职......
摘 要：充分利用职教新干线平台，对课堂教学进行信息化改革，实施“三轨”教学：教师利用职教新干线提供的学习空间进行信息化教学，实现......
基于＂世界大学城＂空间的广域特征,针对化工仿真教学特点,本文从设计思路、教学组织、实施成效等方面对空间化工仿真教学模式进行阐述......
职教新干线空间建设是一项长期的、战略性的重要任务,是高职教育真正实现信息化的重要途径。如果缺乏交流互动,职教新干线空间将失......
本文立足现阶段高职教学方法发展现状，结合”职教新干线”新型教育教学模式改革的特点，阐述了异步教学法，及笔者利用职教新干线空间进......
职教新干线网络教育模式出现之后,教育工作与信息技术更好地融合在了一起,为高职教育工作作出了巨大贡献。而如何能够通过合理评价......
在本文中,笔者对职教新干线的主题特色——空间建设现如今的发展情况,并对空间建设涉及到的三部曲进行了探究和探索：主题的确定、思......
职教新干线的运用不论是在教学理念与方法手段上,还是在教学效果上都突破了旧的教学模式,为教育信息化建设提供了一个全新的平台。......
该文通过"计算机应用基础"课程通过职教新干线平台在教学中的应用来探索出一套职教新干线与技能课课程教学相结合,提高教学质量的......
学习型社会中网络学习已成为非常重要的学习形式，对网络学习者知识共享的研究可以为学习者的有效学习提供帮助。本文结合职教新干线......
工学结合教学模式是一种以校企合作为载体的培养模式,它符合高职教育『具有实践能力、创造能力、就业能力和创业能力』的人才培养......
文中详细介绍了基于世界大学城职教新干线平台利用空间各项功能,整合各类资源,构建空间群组与课堂教学互动模式,从该模式构建的四......
随着信息时代网络时代的到来,＂网络课堂＂时代已经成为考验教师和学生知识掌握和信息分享认知层次的挑战,职教新干线建设是对教育教学......
结合高职大学英语教学实践,探索了利用职教新干线的个人空间授课所带来的高职大学英语教学模式创新,并论证了其实践操作的可行性。......
职教新干线(世界大学城)是湖南省在职业教育信息化过程中的一个创新,为职业教育信息化提供了一个非常完善的平台。信息化归根结底......
《PLC应用技术》是一门实践性很强的理实一体化课程，本文基于职教新干线网络平台，对《PLC应用技术》的空间教学组织模式进行了设计，对......
湖南职教新干线建设工作已在全省所有高职院校中全面推进。本文在探讨传统的大学英语教学模式存在的不足的基础上,论述了职教新干......
本文基于世界大学城职教新干线平台网络的主要特点,提出应充分利用网络现有空间各项功能,整合网络云资源,构建物流专业空间群组与......
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程空间资源建设的理念主要基于课程的性质与作用、对专业建设与发展的定位与作用......
摘 要：文章分析了职教新干线主题特色空间建设的现状，探索了主题特色空间建设的三部曲：确定主题、思量范畴、有效积累。旨在为主题......
