自主听力学习相关论文
自主学习中心的建立是培养学生自主学习能力的一大创举，但教师在学生自主学习过程中所起的作用与学生自主学习意识的培养也密切相关......
针对长期以来传统教学法造成的“聋子英语”、“哑吧英语”现象，本文以罗杰斯的“以学生为中心”的心理学理论为基础，探讨在成人听力......
本文以三峡大学2006级学生一年的自主听力学习实践为基础，旨在研究网络环境下大学英语自主听力学习。采用定量结合定性的方法，以问卷......
本文通过对接受网络自主学习与课堂教学混合的听力教学模式和传统课堂听力教学模式的比较研究，得出以下结论：教改听力教学模式能够取......
在网络迅猛发展的今天,语言学习的课堂模式也需要积极的与时俱进。当前,许多高校的英语专业都建立起了多模态网络自主学习平台,作......
【摘 要】学生自学能力和听力能力的培养是十分必要的。从大学生听、说、读、写基础英语应用能力的现状看，听说能力最弱。教师在课......
在高职教育飞速发展的今天，社会对高职教育所培养的技术型人才也提出了更高的要求，尤其是英语技能方面，而其中听是最基础、最重要的技......
本文根据行动研究的基本原则和步骤,对自主听力课堂上教师和学生的教与学的情况、存在问题以及教学效果进行了分析,探讨行动研究在......
自主听力,作为一种新的课程设计,在非英语专业研究生英语听力教学中起到了非常重要的作用。事实上,自主听力无论是对英语教学的决......
随着以学习者为中心的教学观点的普及,学习者自主学习能力的培养越来越受到语言教学者和研究者的重视。自主学习这种让学习者充分......
《大学英语课程标准》中体现的语言学习观是培养学生主动通过书本、教师、多媒体技术等接受知识，逐步掌握有效的学习策略和培养自主......
在大学生英语学习中对于学生的自学能力和视听能力是很重要的。从大学生学习成绩及平时学习情况看,听说读写中听说是最弱的项目。......
以往日语听力教学研究主要从教师的视角关注听力教学理论及相关的实证研究,而忽视了学生这一主体是如何认识听力教学、如何进行听......
大学英语教学改革要求提高学生英语综合应用能力,特别是听力理解能力。但是,目前的大学英语听力课堂上,学生普遍存在焦虑,紧张,注......
该文从英语教学的角度研究不同院系的非英语专业大学生英语自主听力学习的情况,针对不同院系的学生在自主听力学习动机、情感和学......
随着英语教学的发展,英语听说能力的培养与提高受到越来越多学者和教师的关注。目前国内许多大学都已建立语言学习中心,学生的部分......
听力理解作为最常使用的语言技能之一,在日常交际和教学中都有着极其重要的地位。早期的听力教学集中于讨论如何通过教师优化语言......
大学英语教学的目标是培养学生的英语应用能力,提高他们的跨文化交际意识和交际能力,培养他们的自学能力。学生自学能力和听力能力......
自Henri Holec于1981年正式提出“学习者自主性”这一概念以来的这二十多年间,一直备受国内外语言学界的广泛关注。学者们纷纷就此......
