药物应用护理相关论文
药物应用护理是一门桥梁课程,其教学质量好坏直接影响到学生临床课程的学习质量和将来从事临床工作的适应能力。从实践来看,如何把......
摘要：药物应用护理作为中职护理专业必修课，其理论性强、富于抽象思维和逻辑推理，学生普遍反馈难学。分析中职学校药物应用护理教学现......
结合岗位需求,采用“工学结合”教学模式,对中职药物应用护理教学改革进行探索。
Combining with post requirements, the teachi......
【摘 要】课堂是教师教学和学生学习的场所，是育人和进行教学活动的主渠道。把握好课堂的四十五分钟，是保证教学质量，提高学习效率的......
目的:分析翻转课堂教学模式在中职药物应用护理教学过程中的设计及应用;方法:抽取某中职学校护理专业班级6个班共计192名学生随机......
根据我们卫生职业学校药物应用护理教学与考试的实践经历，对传统考试方法凸显出的弊端进行探究。通过对考试改革内容、方法与效果的......
目的对《药物应用护理》“概论”章节中几处值得商榷的地方进行探讨，提出个人观点。方法《对药物应用护理》“概论”章节中药物的基......
本文主要针对中等专业卫生学校护理专业药物应用护理学课程的教学优化进行阐述，以达到“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为......
摘要 药物应用护理这门学科是联系基础医学与临床医学的桥梁学科。目前，正是逐渐采用了多媒体教学来代替传统的教学方式，才使我们这......
《药物应用护理》是全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材，该教材的突出特点是宽口径、重实用。要提高学生的综合素质，必须......
通过对中专药物应用护理教学现状的调查,发现在药物应用护理教学过程中存在的问题。结合临床需求,找出相应对策,为药物应用护理教......
根据药物应用护理课程在实际教学过程中有效性和系统性不强的缺点,通过思维导图的教学方法在课堂上将知识点以思维导图的形式贯穿......
药物应用护理是中职卫校护理、涉外护理、助产护理专业的一门重要的基础课程,但该课程涉及药物数量多,内容抽象,学生不易理解,导致......
在药物应用护理教学中运用病案可以激发学生学习兴趣,增强感知性,提高学生分析和解决问题的能力,培养严谨的职业态度,调动了学生的......
护理属于人性化事业,需要的是具有专业护理知识技能以及素质教养的综合型人才。所以药物应用护理教学中,应当注重对学生开展思想政......
笔者对中职护生学习药物应用护理课兴趣不高的原因做了简单的分析，从学生心理、教学资源、教法、学法、教学内容等五个方面，结合大量......
药物应用护理是中等卫生职业教育护理、涉外护理、助产专业的一门专业基础课程。本课程是在药理学基本理论指导下进行用药护理的综......
目的探讨实验教学在中职护理专业学生创新能力培养中的作用。方法选择我校2014级护理专业学生80名,按照入校时分班不同,标记为A班......
探索中等专业卫生学校护理专业药物应用护理学课程的教学方法，以达到“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的目的。......
目的探讨工学结合模式下高职护理专业药物应用护理情境教学的运用效果。方法对照组和实验组学生分别应用传统灌输式教学和情境教学......
药物应用护理是中职护理专业的一门专业技能课程,传统的理论教学难以实现培养学生的药物治疗和用药护理专业技能的主要课程目标。......
笔者长期从事药物应用护理教学工作，在布置课后作业时巧用心思，对激发学生的学习兴趣、培养学习方法、提高思维能力、拓展知识视野和......
过去我们将中职药物应用护理学科定位在基础学科范畴内。依据这个定位进行教学,造成护生知识结构陈旧,无法适应新形势下的医护模式......
目的探讨分析课堂教学导入设计对学生学习兴趣、能力和素质的影响。方法通过导课设计,对2013级护理专业8个班的药物应用护理教学开......
教学计划和教学大纲是教师进行教学活动和完成教学任务的依据和保证。将2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲与2001年版药物学......
通过优化药物应用护理课程设置，以增强学生学习兴趣，提高课堂教学效率，让学生在有限的时间内掌握护理岗位必需的药物知识和药物应用技......
传统的中职护理专业药理学或药物学将学科定位为一门基础医学学科，基于这一定位的教学使护生知识结构老化，难以适应新医护模式对护理......
PBL教学法是以问题为基础的教学方法,其主要特点就是以教师为主导,以学生为主体,可增强学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性和主......
人文素质是护生的必备素质，在各学科教学中渗透人文素质教育是教育工作者的共识。如何渗透人文素质教育，仁者见仁，智者见智，笔者现将在......
目的对我校《药物应用护理》教材使用情况进行调查,了解学生对教材的看法。方法对2011级护理班学生进行问卷调查。结果本教材的成......
目的探讨翻转课堂教学模式在中高职贯通护理专业药物应用护理教学中应用的可行性和效果。方法随机选择2015级中高职贯通护理专业两......
根据药物应用护理课程特点和教学中存在的问题,结合思维导图和药品说明书的优势及特点进行创新,将导图式说明书引入M受体阻断药教......
根据我校藏族护生特点,在药物应用护理教学中坚持理论知识与实践体验相结合这一基本原则,善用多媒体、多举实例、多做实验,注重课......
随着卫生职业教育改革的不断深入,中职护理专业"教学做"一体化的教学模式改革取得了新进展,而与之相适应的考试与评价模式改革严重......
随着时代的发展，社会需求的变更，中等卫生职业教育的教学改革势在必行。教材改革是教学改革的第一要素，尤其对于中等卫生职业学校的护......
[目的]评估护理专业《药物应用护理》期末试卷质量,反馈教学信息,探讨教学方法。[方法]对重庆市某卫生学校2015级护理专业239名学......
