行己有耻相关论文
顾炎武先生面对世变、学术之忧,经过对纷纭社会的深入考察和深度思索,将一腔激情倾注于“明道救世”的理想事业,开辟了一条“以经......
现代历史学家吴晗同志,依靠大量的确凿材料,给明末清初的爱国学者顾炎武立传,为我们写历史人物传记做出了榜样。持之有故,言之成......
宋代著名清官包拯有首以廉明志的诗:“清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不作钩。仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁。史册有遗训,毋贻......
前两年,中视某年轻女节目主持人,在介绍“江姐”的时候,把江竹筠的“筠”字读成jūn;最近央视四套另一位主持人在介绍台湾著名画......
人类有多少渴求与冲动,世上就有多少神秘与无知;为着洞悉与了悟,人类有了无数的认知方式与思维方式,故他们在力图解开自然之谜的......
伴随着我国社会主义市场经济的发展,弄虚作假,掺杂使假,坑、蒙、拐、骗等恶劣现象层出不穷,为此,一些有识之士大声疾呼:诚信教育刻......
新课标人教版必修3第17页提到顾炎武主张发挥孔子“博学于文,行已有耻”的积极思想。笔者认为其中的“行已有耻”应为“行己有耻......
故事发生在南宋。被元军押到临安的那一晚,他在岳庙里失声痛哭。他哭的是一百年前被金军攻破的汴梁,哭的是一百年后沦落元军之手的......
【原文】子贡问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”——《论语·子路》【译文】子贡问道:......
“言必信，行必果”出自《论语·子路第十三》，经常被当作美德来肯定和赞扬别人，甚至是自我标榜。其实，引用者根本没有弄懂这句话，这......
广西河池市某高中高一的多名学生,因没有参加学校例行的跑步训练,被一名老师处罚在操场爬行,被媒体视为对学生人格的侮辱,也有少数......
人们的行为失德,原因是多方面的。从失德的行为主体方面考察,耻感的缺失是其中的一个重要原因,而当今社会人们耻感的普遍缺失与学......
《爱国学者顾炎武》,是吴晗《学习集》中的一篇。一自从司马迁创造性地奠定了传记文学的体裁,后代的历史家几乎都没有改变,即多以......
我国的传统道德,它的许多具体道德规范,反映了古代封建等级制度的需要,有鲜明的时代性,现在已经不适用了。五四时期批判旧道德,完......
从西南大学培训返回南昌已半月有余，静心回想，觉得不虚此行，受益良多。所听的讲座就像看电影一样，一幕一幕从脑海里翻过：张万国老师的形......
胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话直接关涉到道德教育中的一个重要问题———荣辱观。荣辱观的内容可以分为两个层次:首先是知......
《五代史·冯道传论》曰:“‘礼义廉耻,国之四维。四维不张,国乃灭亡。’善乎,管生之能言也!礼义,治人之大法;廉耻,立人之大节。盖......
值一代学术巨匠顾炎武诞辰400周年前夕,《顾炎武全集》由华东师范大学古籍所专家编纂整理,上海古籍出版社正式出版。全书精装,22巨......
1996年12月,台湾“民进党妇女发展部主任”彭婉如在深夜搭乘出租车失踪63小时之后被发现尸体,并且她在生前被强暴后又被残忍地捅了......
余十八出津门,归止无所,往来南北,短衣尘垢,栖栖于朔风斜雨间.虽仰慕薑斋先生久矣,未获见也.甲戌冬由京师返钱塘,途经沽上,因彭君......
传统的荣辱观把修身主要看成是一种培养正确道德动机的过程。儒家认为,荣辱观以修身为基础,《大学》说：“自天子以至于庶人,壹是皆......
马未都先生曾说过这样一段话:“人的一生中不可能不哭。我最爱的父亲去世,全家都哭了,我没哭;父亲遗体告别仪式,许多来宾都哭了,我......
士,事也。——《说文》孔子有个叫子贡的学生,曾问孔子“何如斯可谓之士矣?”孔子回答说:“行己有耻,使于四方不辱君命,可谓士矣。......
摘要：关于羞耻感与道德教育之关联的思考，中外思想史上虽不能说是俯拾皆是，却也不能说是乏善可陈。社会和谐的关键不仅在于制度和法律......
行己有耻、慎独自省、见利思义、崇俭反奢等都是儒家的修身方法。今天，倡导这些传统美德，旨在吸收其精华，加强党员干部道德修养，促进廉......
顾炎武的易学思想在其整体思想结构中有着基础性的作用。通过对其易学思想的梳理和把握,能够更好的理解其思想的特征、指向及其价......
“耻”是《论语》中重要的思想范畴。“耻”与“礼”和“仁”相互依存。从“礼”出发,显现出他律之耻,从“仁”出发,产生自律之耻......
'质本洁来还洁去'2016年5月25日晨,百岁老人杨绛先生辞世。作为杨绛和钱锺书先生的母校,清华大学的文宣部门立刻做出反应,......
一个批评家的死纪念胡河清旷新年诗人海子自杀之后，已经有人写下了《诗人之死》来探讨诗人之死的意义与后果。海子的死亡，已经成为了......
顾炎武这个名字,三百年来一直为人们所敬仰,不仅是因为他学问的博大精深,而且在于他高尚的爱国情操。这里介绍的是——明清之际的......
“耻”──思想道德建设－义杨先举加强思想道德建设、企业文化建设，我想到了从我国优秀传统文化中汲取营养问题，想到了《论语》中的＂耻......
【正】 孔夫子的脾气《论语·乡党篇》素被视为孔子的行状,也的确勾勒出了一个守礼君子的方方面面,因是可信的"第一手材料",便......
1"耻",辱也;从心耳声。这是《说文》对耻字的诠释。《穀梁传》襄公廿九年:"君不使无耻"。《注》:"无耻,不知臧否。"臧否即善恶、好......
顾炎武为学以身体力行著称于世。他反对有明以来空谈之风 ,倡导经世致用。针对当时学者急功近利不肯踏实读书 ,甚至于为成名而剽窃......
《青春有格》是统编《道德与法治》七年级下册第一单元第三课《青春的证明》的第二框,是第一单元《青春时光》的落脚点。本框由“......
顾炎武被认为是“清学的开山祖师”,但他绝不仅仅是一个考据学家。如果赋予顾炎武的古典思想以现代的分析形式,可以发现,“博学于......
明清之际王朝交替引发强烈了民族矛盾和社会矛盾;随着外来文化的进入,江南地区出现了资本主义萌芽,市民阶层不断壮大,不断推动着社......
顾亭林先生是明清更迭的社会大动荡造就的时代巨人,是中国学术史上承先启后、继往开来的伟大宗师。先生对孔子所言"博学于文"、"行......
