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本文首先分析了当前历史地段城市和建筑空间设计的主要问题,并回顾了人居环境科学理论中的关键价值观,思维方式和方法论,并以此作......
通过总结设计形态语义基础教学过程，在课程理论和实践方法基础上，论述了形态和语义的不同含义，提出了形态语义整体认知功能重要性......
基于国际视野的《产品基础设计》课程体系构建研究,融入德国、英国、中国产品设计教育思维方法,致力于培养国际水准的知识结构整合......
风景园林的专业教育应注重体验感知能力的培养，除了日常的课程教学，培养计划中设置了各类实习环节，关注主动性能力的培养。旅行体......
本文探讨的是"创新设计"的核心内容:思维方法;工作方式;教育模式.设计无非是"怎么想"与"怎么做"两个侧面,前者即设计思维,后者即工......
拟人化的角色形象具有强烈的娱乐性、趣味性和亲和力,被广泛应用于文化娱乐、商业市场,创造出巨大的产值.在此创作过程中,要设计出......
药物治疗是临床最为常见的治疗方法,药物发放是护士临床工作的重要组成部分.随着医疗信息化建设的推广,药品自动分配包装、病人标......
中国传统文化正日益在国际社会上扮演着重要角色。中国益智玩具设计不仅体现了中国悠久的历史文化，更有其丰富的思维内涵。鉴于中国......
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在中国传统文化和现代企业造型文化中，虎吉祥物深入人心，是应用较为广泛的吉祥物。虎吉祥物可根据其视觉艺术特征分为三类：远古崇拜虎......
北京理工大学工业设计系副教授庄虹看上去身材并不高大、魁梧,甚至略有几分文弱。但他的确是一位男子汉。他以自己的智慧和坚定的......
本文试图通过室内功能与形式的理论分析，例举大师们对功能与形式的观点，由此推导出室内环境设计思维方法，再以实例证实这一设计思维方......
从设计思维方法的角度论述产品造型的视、触语义传达与创新性的问题,提出了"形式重构"概念,进而分析了产品"形式重构"的思维方式与......
通过分析岭南狮形象发展演进的社会文化背景、狮形象类别、造型与装饰特点以及设计应用现状,指出需要深入挖掘造物设计背后的文化......
对中学物理实验设计思维方法的探讨郧县城关镇三中杨保成（４４２５００）在中学物理教学中，不管是验证性实验、研究性实验、测量性实验或组装实验，每......
从国内艺术设计专业现状及其基础课程的本质特点入手,分析＂设计思维与方法＂课程在高校中传统专业设置、教学方法、创新人才培养方面......
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作为设计师,总是渴望创造出更多突破性的设计,但是在现实生活中,却有很多阻碍创意思维的因素存在,比如:思维定势。当设计环境发生......
本文论述了服装设计中设计思维的概念,并对设计思维形式进行了论述,分析了设计思维与方法在服装设计中的具体体现。设计思维是一种......
