诵读欣赏相关论文
2002年,江苏凤凰教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·语文》首次专设"诵读欣赏"栏目.7-9年级教科书包含古代诗词曲4......
在部编版初中教材中,诵读欣赏占据较大板块,且具备一定特色,属于单元的延伸内容,可以有效培养学生的语文学习素养.但在实际语文教......
老诗人圣野说:“一个自幼受儿童诗熏陶的人,长大肯定是个有是非观,有真情实感的人.”“读诗的孩子不会变坏.”把诗歌引进课堂,让孩......
＂诵读欣赏＂板块是苏教版初中教材的一大特色,是延伸单元内容,培养学生语文素养不可或缺的组成部分。但是,这一板块未在实际教学中得......
该文结合语文教学实践,以《泰戈尔诗三首》的诵读欣赏为例,从教学语言中蕴涵的意境美、教学语言中表现的形象美、教学语言中彰显的......
【摘 要】 “诵读欣赏”是苏教版初中语文教材中的重要组成内容，这对于提升学生的语文素养起到了极为重要的推动作用。本文着重......
摘 要：为了更好地学习经典文化，积累语言，我们制定实施了诗词诵读方案。向学生推荐优秀诗词，有效地拓展延伸学习空间;了解诵读，学会欣......
【摘要】诵读欣赏是初中语文新课标所开辟的一个新专栏，诵读欣赏指导是教师的基本责任，增强诵读欣赏的指导力度和效果，有助于拓宽学生......
苏教版义务教育初中语文教科书设计了"诵读欣赏"栏目,七年级上册第二单元新增《登幽州台歌》一诗。诵读欣赏,要借助五个抓手——"......
苏教版初中语文教材共计编入古诗词55首,其中有42篇编入“诵读欣赏”,约占总篇目的四分之三。“诵读欣赏”作为苏教版初中语文教材......
“诵读欣赏”是苏教版初中语文教材的特色栏目之一。本研究通过文献研究法、案例分析法和文本分析法，首先对“诵读欣赏”教学现状进......
