课堂语码转换相关论文
语码转换和语言选择一直是双语教师和学生的普遍选择,通过这一有效的语言策略,双方可以达到交际的目的以及实现教学目标.而这一选......
自从“自然法”问世以来，研究者们对外语教学中教师母语使用的争论就从来没有停止过。长久以来占主导地位的观点认为无论是课堂管理......
近年来，应用语言学家和语言教师应用二语习得理论，探索课堂语码转换在语言教学中的作用，有效地促进了第二语言教学。本文介绍了语码转......
三语习得是语言习得研究中的一个比较新的领域，相对于二语习得领域的课堂语码转换现象，三语习得领域同样存在，并较之前者更加复杂。本......
本文在分析新疆高职高专院校英语教师课堂语码转换的动因、类型和特点的基础上,通过个案研究,提出了推进高职高专院校英语教师课堂......
本文首先指出语码转换中现存的一些容易混淆的术语,并简单介绍国内外在这个领域既得的研究成果,最后本文的案例分析分成两部分：课堂......
本文从课堂语码转换的态度和实际出发，分析英语教师在授课过程中使用语码转换的动因主要受教学信念、内容、对象及课堂环境、网络语......
课堂语码转换是一种有意识的语言交际活动，其意向性在于指向特殊的对象，是对它所具有的关指对象能力的抽象，并实现了自我意识与对象意......
本文在分析新疆高职高专院校英语教师课堂语码转换的动因、类型和特点的基础上，通过个案研究，提出了推进高职高专院校英语教师课堂语......
作为一种交际符号和谈话策略,语码转换在人们交际过程中具有一定的社会价值。高职高专英语课堂自身具有一定的特殊性,因此适当运用......
语码转换是指说话人根据时间、地点、内容、对象等因素的变化而换用不同的语言或语言变体。本文从课堂语、码转换的功能、语言认知......
课堂语码转换的研究属于教育学视角下的教育实践过程中有关语码转换的研究。我国现行提倡以英语为主的交际活用能力培养。受到交际......
二语习得研究历经多年发展逐步形成了认知和社会两大研究范式,它们在语言观、学习观、研究方法等诸多方面存在差异。但两大范式从......
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三语习得是语言习得研究中的一个比较新的领域,相对于二语习得领域的课堂语码转换现象,三语习得领域同样存在,并较之前者更加复杂......
摘要：结合语码转换理论和英语专业精读课教学，探讨了教师课堂语码转换在英语专业精读课堂中的应用，并在此基础上探究了教师语码转换在......
语码转换是社会语言学所关注的重点问题,旨于探索语码转换背后的社会动机,讨论语码转换和社会因素在宏观层面的关系。然而,在1968......
我们生活的世界是一个多民族多语言的世界,使用两种以上语言进行交际的现象极为普遍。在双语或多语社区中,交际事件中的人们在两种......
英语课堂中语码转换通常指教学实践的英汉语语码转换。当前我国学界对英语课堂上使用汉语的问题尚存分歧。基于克拉申的可理解性输......
文章基于课堂话语语料库对教师课堂语码转换的结构模式进行定性和定量的分析。通过分析发现,教师课堂语码转换存在不同结构模式。......
三语习得的多元化研究是近十年来国内外语言习得研究课题中较新的一个，而三语课堂背景下教师的语码转换现象较之二语习得领域更新颖......
