贵在得法相关论文
通过在教育生涯中发生的几个小故事:沸腾的课堂;茅塞顿开;努力做好自己,谈一些教学心得。希望给一线教师以更多的启示,然后使他们......
摘要：本文以“教无定法，贵在得法”为切入点，探究其在阅读教学中的重要性及其意义。希望能促使阅读教学效率的提高。 关键词：阅读教......
摘要：再好的范式也不可能适应所有课堂、任何学生，因为课堂是动态的，组成这个课堂的关键因素一直处于变化的状态，只有用心去感知课堂、......
无论是传统教学方法还是新的教学理念，都各有优势和缺点。教学方法虽然有新旧的区别，但旧有的方法不能说都过时，新出的方法也不能说最......
著名教育家叶圣陶说过：教学有法，教无定法，贵在得法。恰当的教学方法不但能提高教学效果，还能激发学生练习的兴趣。限制性教学法在体育......
课堂教学要最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,学生的主体作用才能真正得到发挥。课堂教学可以将＂抄袭＂反其道而用之,或开展学......
作为教学工作的首要一环，备课是教师上好课的关键。只有在认真而充分地备课的基础上实施创新和生成，才能使课堂教学很好地体现和落实......
听评课是进行校本研修、提高教师教学水平、促进教师专业成长的有效途径。要评好课，听好课是基础，只有进行有效听课，才能实现科学评课......
多媒体的广泛应用,给课堂带来了生机,给教学带来了便利。但不可否认,由于许多教师过分地依赖多媒体,一成不变地借助于它创设情境,......
教必有法是指教学时有法可依，有法可循；教无定法是指在实际教学时，没有固定不变的教学模式。本文讨论教师如何达到教无定法的境界。从......
