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超前的课程内容是幼儿教育“小学化”的主要表现，其深层根源在于传统教育观与城乡教育资源不均所致的人们对于知识功利价值的渴望。......
当前，劳动教育实践遭遇身心分离、劳动教育途径“去身体化”等危机，在一定程度上致使劳动教育的身体参与被淡化、异化、虚化、窄化，导......
摘 要：《美学与环境——一个主题的多重变奏》一书是环境美学家阿诺德·伯林特的重要著作，著作集中反映了作者关于环境美学研究的一......
本文从沉浸式戏剧《了不起的盖茨比》的观剧体验出发,从对沉浸式戏剧这一研究对象的概念研究入手,分析沉浸式戏剧常用的策略及其效......
鉴于大学生日趋严重的单纯性肥胖问题，需要对我国肥胖大学生健身运动处方的研究工作进行反思；通过查阅文献，对国内外运动处方实施的运......
身体在生活世界中的参与与表达，在现实和学理两个方面得到极大关注的同时，其本身的话语视角也伴随着历史演变的逻辑日渐意蕴多重，其所......
21世纪之后,随着科学技术的不断发展,认知科学产生出了新的学习文化。这种拥有具身性质的文化催促着学习环境的具身变 化,而且需要......
在物质日益充足的现代消费社会,视觉文化和审美文化都遭遇困境。怎样使日常生活真正审美化,答案在于具有身体参与特点的审美观照的......
具身认知理论为儿童学习研究提供了新的视角和思维方式。儿童具身学习以“让身体动起来”为出发点,是儿童身心融合、知行合一的学......
长期以来,教育研究中身体与认知大多被看做是二元性存在,身体只是认知的工具和载体。当代具身认知理论则强调身体是认知的重要来源......
现行的知识教学由于强调的是学生的大脑或心灵对知识的获取,而排斥学生的身体在知识获得中的价值和意义,以致在教学中出现种种偏失......
鉴于当前大学生肥胖问题日益严重的趋势,需转变思路,对肥胖大学生健身运动处方的基础工作进行必要探讨,结合当代大学生的实际处境......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
道德教育归根到底是对人的教育。而人是由身心两部分组成的,然而在学校道德教育中,我们更加关注的是对学生道德知识的传授和道德认......
当代美学出现注重五官感觉的身体化的审美理路,构成对西方传统以视听为主的非功利美学的挑战。多维立体电影的发展印证美学身体化......
随着认知科学的具身转向和具身技术的迅猛发展,具身学习环境及构建越来越凸显其意义和价值。本文首先梳理近期应用手势界面、触觉......
具身教学的意义在于将知识传播与身体体验和环境整合为一体,这对离身教学和传统教育技术提出新挑战。具身教学质疑了以教师为中心......
3D电影的出现丰富了电影的时空观和真实美学的基础,有别于传统电影对叙事美学的注重与挖掘。3D数字技术对电影的假定性进行了全新......
本文主要引入互动叙事理论探析VR纪录片的叙事模式,认为身体与媒介呈现主动式交互,叙事方式从线性叙事转向后线性叙事,叙事主观化......
