过程化考核相关论文
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，思想政治理论课教师肩负着铸魂育人的历史使命。加强大学生思想政治理论教育，发挥......
目前，在“概率论与数理统计”教学过程中存在重理论轻实践、教学模式落后、考核方式单一等问题。通过推进BOPPPS教学模式，实施课程思......
期刊
以提高机械工程专业学生处理工程实践中伦理挑战的能力为目标，开展了工程伦理课程建设工作。将中华优秀传统文化融入理论教学，采用了......
课程考试在学生学习过程具有课程反馈、评价及激励的重要作用。在上海理工大学“食品安全与控制”专业课程的授课过程中,针对传统......
为了以多样化的考核方式来评定学生的计算机网络基础课程的成绩,提高学生的学习兴趣和教师的工作效率,本文将蓝墨云班课、思科网络......
为了调动学生学习的积极性,提高会计类课程的平时成绩考核方法的学生认可度及学习效果,全面反映学生在课程学习过程中的学习状态,......
本文在“以学生为中心”的教育理念指导下,对高职新能源汽车技术专业的核心课程《电学基础与高压安全》进行了课程考核方式的改革......
“信息光学”是现代光学的重要分支,普遍被学生认为是比较难懂的一门光学专业课程.采用过程化考核模式,对信息光学的教学内容、方......
本文以《自动控制系统》课程为例,采用线上线下教学融合的教学方法,在课程设计上采用项目化教学模式,教学过程融入过程化评价方法,......
数据库原理课程是计算机相关专业的一门理论性和实践性都很强的课程.对于以往教学过程中存在的学生自主学习能力不足、考核方式单......
过程性考核是在课程实施的过程中对学生的学习进行评价的方式,强调对学生学习综合知识与能力素养的考核,能够克服一次性期末闭卷考......
传统的国际结算课程往往是以教师为中心,不利于学生对于课程的参与度,不能够充分发挥学生的主观能动性.新贸易背景以及新课改背景......
随着我国工业化的转型发展,中等职业学校学校培养的生产、服务、技术与管理等一线工作技能型人才的需求与日俱增,用人单位对毕业生......
分析了工程力学课程考核方式的不足和存在的问题,提出了实施过程化考核的必要性.以南京工程学院集控、水质专业工程力学课程实施过......
在教育信息化发展的背景下,在线教学平台在高校教学中得到普遍使用,影响了教学的多个方面.本文主要通过分析在线教学平台的特点,从......
简述课程教学中过程化考核的意义,介绍了课程教学中过程化考核的具体方案以及实施过程中存在的问题.重点对关于过程化考核的问卷调......
高职院校探索推进课程思政,深度挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育资源,构建专业课与思政课协同育人的工作机制,提高教育工作的科......
针对数据库应用基础课程存在的教学方法陈旧、实验课学时不够以及考核方式单一等问题,利用学堂在线、雨课堂等多种方法进行线上线......
数据库原理课程作为高校计算机学科的重要专业课程,其传统的考核方式存在一定的局限性.根据课程的特点从考核项目、实施环节等方面......
课程思政建设要求将全面育人的目标贯穿于教育教学全过程,传统的过程化考核方式往往不堪“重负”。根据《人体解剖生理学》的学科......
目前,物理师范类学生在学习大学物理课程的时候,受限于传统教学方式和考核方式,在应用和设计方面能力较弱,师范类专业认证标准的过......
装备原理课程具有概念性强、理论性深、重难点多等特点。传统课程考核方式存在着考核目标不明、考核内容片面、考核形式单一等问题......
文章以高等数学的在线教学为例,探讨基于过程化考核的教育评价方法,旨在为推进线上—线下混合式教育、建立“互联网+”教育趋势下......
目前,物理师范类学生在学习大学物理课程的时候,受限于传统教学方式和考核方式,在应用和设计方面能力较弱,师范类专业认证标准的过......
针对疫情期间在线教学忙、乱、堵的问题,提出“一平两端”线上教学方法,以软件需求分析课程为例,从教学资源的创建和教学考核的设......
在口腔材料学本科教学中,传统的理论考核模式已很难对学生知识点的理解和实际运用情况进行全面准确地评价.过程化考核模式因具有持......
培养大批多样化、创新型卓越工程科技人才，为我国产业发展和国际竞争提供人才支撑，是当务之急，也是长远之策。文章以《制冷压缩机》课......
通过分析目前教学模式存在的问题,本着“学生中心、任务驱动、教师引导”的教学理念,依托超星泛雅教学平台构建线上线下混合式教学......
刑事诉讼法学作为法学专业的必修课程,其课程质量会直接影响学生人生观、价值观的形成,也会直接决定新时代对法律人才的需求.在教......
目前,大部分高职院校的机电一体化专业综合实训课程都存在“学生难学,教师难教”的问题,为了改善这一现状,部分院校采用了过程化考......
针对能力考核偏少、过程性考核不足等问题,以能力培养为核心进行基于过程化考核的课程评价体系研究,构建全过程、多元化、全方位的......
本文根据《职业素质与职业发展》课程特点,按照“网络自主学习、日常养成固化、社会实践提高”的职业素质培养思路详细介绍了校本......
博雅教育理念注重人的全面发展.鉴于此,《中国传统礼俗文化》课程在课程目标上注重学生知识的培养及人格的修炼,在教学中重视过程......
[摘 要] 过程化考核不仅能改变现有的一次性终结考核的弊端，还能促进职业教育的课内、课外一体化。要想真正地实现过程化考核，传统的......
根据“知、情、意、行”的学习规律,按照“课前网络自主学习、课堂体验活动内化、课后实践行为强化”的思路详细介绍了校本慕课背......
针对药物分析一体化实训课程“学生难学、老师难教”的现状,探讨了课程过程化考核在职业类院校中实施的必要性以及其在药物分析一......
模拟电子技术一直是电类专业的难点课程,如何提高模拟电子技术的教学质量,一直是一项重要的工作。通过对模拟电子技术这门课程过程......
《半导体器件物理》在微电子学和电子科学与技术等专业的本科人才培养计划中是一门重要的专业基础课或必修课.该课程向上承接半导......
LPAI融合教学模式是在传统教学方法的基础上结合基于互联网新技术的课程资源平台提供的一种融合渐进的教学方式,在实际应用中较好......
新工科教育以及工程教育全球化是目前的趋势,而工程认证是国际工程教育互认必由之路。我国于2016年加入目前使用范围最广的工程认......
本文简单概述了过程化考核的内容,并且从过程化考核的价值意义、实践策略和关键要点三个方面出发,详细论述了如果高效率地开展过程......
【摘要】本文首先指出了我院计算机专业《程序设计语言》课程传统考核方式所存在的问题，给出了该门课程的具体过程化考核方案，描述了......
摘 要： 项目教学法突破了传统理论加实验的教学模式，由以教师为中心转变为以学生为中心，充分发挥了主体性和创新性。但传统考核方式偏......
摘要：现代社会，人与人之间交往增多，个人的礼仪修养显得尤显重要。如何得体地与人交往，并通过个人交往为企业创造契机，已成为各企业工作......
【摘 要】本文主要通过对技工院校计算机基础课程的教学研究，提出教学过程中注重培养学生适应21世纪信息化社会要求的计算机技能型......
摘 要： 作者分析了高等职业院校《电工技术》课程应用传统的考试方法考核学生的不足之处，对课程考核内容、考核形式和考核方法等进行......
首先对上海应用技术大学工科专业学生的高等数学成绩与专业主干课程成绩的相关性进行了研究,验证了高等数学对工科专业主干课程学......
本文主要研究了S7-1200 PLC控制系统课程过程化考核教学实践.针对这门课具有很强的实用性和实践性,对PLC控制系统课程进行了过程化......
高效信息化的教育模式在当今各大高校建设发展的过程中带来了巨大的优势,过程化考核和管理模式已经逐步发展为高校教学的新方向.对......
