追问艺术相关论文
【摘 要】追问是阅读教学中促进学生思维发展的有效方法之一。探析阅读教学中追问艺术的功能，明确追问艺术的内涵并积极实践，可以提......
课堂提问是教师在课堂上必不可少的一个教学环节,在一节生动有活力的科学课上的提问往往是以多种形式呈现的,如:反问、发问、追问......
摘要：小学英语教学的有效进行不仅包括单一的知识传授，教师还可以通过课堂教学中步步深入的追问艺术实现对学生的有效引导，不但有助于......
“追问”是学生基本回答了教师提出的问题后,教师有针对性地“二度提问”,再次激活学生思维,促进他们深入探究语言表达和运用.本文......
新课程呼吁初中数学课堂要高效,高效的初中数学课堂需要有效的追问艺术.有效的追问并不是一味地穷追不舍的提问,更不是满堂问.追问......
摘 要 追问，作为一种提问技巧，也是数学课堂解答中出现矛盾的一种常见解决方式。课堂追问艺术体现在能够通过课堂生成选择恰当的追问......
阅读教学在初中语文教学中发挥着至关重要的作用,越来越受到重视。名著是对文学的高度总结和概括,里面蕴含着丰富的人文情怀,是人......
阅读是培养学生英语核心素养的主要方式，阅读教学是英语教学的重要组成部分，而追问的艺术则是引导学生向阅读的深处探索，向思维的深处......
古人云"学起于思,思起于疑",创新源之"好奇"与"质疑",课堂上适时适度、而且富于艺术技巧的追问,能加快把知识转化为语文素质能力训......
课堂提问，是语文教学的常规环节。而追问，则是在对提出的问题进行深入探究的基础上，追根究底地继续发问。在实施“追问式”教学过程中......
追问，是一种提问技巧，它是在上一次提问的基础上，进行延伸和拓展，再次补充和深化，直到学生能正确、深入地理解问题。数学课堂上的追问不......
摘 要：数学追问是一种深层次的对话，通过追问可以让师生、生生的课堂对话走向睿智与深刻。正确时的追问能够让学生洞悉本质，迷惑时的......
在初中英语课堂教学中,老师围绕教学目标,针对学生在课堂上的表现,对学生的回答做出反应,设计问题进行必要的追问,利用恰当的问题......
为了有效启发学生的思维，激发学生对于数学学习的兴趣，教师在课堂教学之中要能够善于利用追问艺术，引导学生进行思考，突破数学学习之中......
阅读学习需要有特定的环境,更需要有良好的情绪。教师要注意运用多种教学辅助手段,为学生创设适宜的情绪场,为追问入场创造良好条......
[摘 要] 追问，即对某一问题或某一内容，在一问之后又二次、三次等多次提问，“穷追不舍”，它是在对问题探究的基础上追根究底地继续发问......
—、理论基础追问,指教师围绕教学内容和教学目标,在自己陈述或提问的基础上,继续提出问题,以推动学习活动有序、深人和高效地展开......
有效的追问能提高小学英语课堂教学的实效性。小学英语教学中的追问要做到:导、追、拷、补等,追问要有目的、有深度且不超出学生的......
通过分析真实案例,探究小学英语教学中的追问艺术。认为教师在课堂教学过程中进行有效的追问,可以引导学生深入思考问题,培养学生......
高中生有一定学力基础,对教师追问有较高适应性。教师巧妙设计追问,不管是顺向式追问还是逆向式追问,都能够有效激活学生多向学习......
阅读教学是初中语文学习的主要形式,是培养与提高学生语文能力和语文素养的重要阵地。开展互动,对有效问题思考探讨是对文本解读、......
在电视访谈节目中,主持人的"轴心"作用不言而喻,他承载着节目的起承转合,也建立起了嘉宾与受众联系之间的桥梁。一个访谈节目的好......
