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本文以“基因工程”选考复习为例,阐述了借助UbD理论,指导“小型问答题”的设计与应用:即依托“真实的情境”定位复习目标,设计“......
基于深度学习的教学理念,提出素养导向的深度学习整合化学选考复习的教学模式.以“元素化合物”复习教学为例,提出“整合核心知识,......
在"二氧化硫的性质"教学中,可通过实验情境设计一系列问题作为SO2性质复习的平台,将SO2的性质、氧化还原反应、离子反应、实验设计......
《普通高中历史课程标准(2017年版)》出台和统编教材投入使用,对历史教师提出了更高的要求.改变传统的专题复习策略,基于新课标历......
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选考真题是高三备考复习的宝贵资源.研磨经典试题,吃透命题特点,是选考复习的重要一环.近三年浙江思政选考典型试题启示我们,选考......
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