部校共建相关论文
随着国家对媒介融合战略的推进，全媒化、复合型、通才型、实践类新闻传播人才成为新的教育培养目标，而“部校共建”新闻学院模式也正......
如今媒体信息传播技术革新,新型移动新媒体、共享新媒体的崛起使得新闻传播生态格局正在发生重大变革,也驱使地方院校的新闻人才培......
期刊
摘 要：“新文科”是文科教育的创新发展。新文科要进行学科交叉融合创新，在此背景下，高校教师与行业人才的双向交流机制的探索是理论......
摘 要：新闻学专业具有科研深化与社会服务双重任务，全媒体时代新闻学专业具有服务社会的现实需求。河套学院依托“部校共建”，高校教......
文章对全国各地宣传部门与高校共建新闻院系和卓越新闻传播人才培养情况进行了梳理总结,并以红河学院为个案,对在云南省各地州推进......
本文试图总结“部校共建”中的相关经验,从而探讨在“部校共建”背景下,新闻学专业人才联合培养方式面临的问题以及未来发展的侧重......
以立德树人为根本,坚持马克思主义新闻观,培养具有家国情怀、国际视野的高素质复合型新闻传播后备人才是当下部校共建新闻院校人才......
2001年,上海市委宣传部与复旦大学签署协议共建新闻学院,开创培养让党和人民放心的新闻舆论人才的"部校共建"模式。本文主要梳理复......
[摘 要] 部校共建是高校新闻传播专业跨越式发展难得的机遇，从组织机制、合作模式到效益实现，国内不同地区的部校共建工作有着自己的......
减轻自然灾害造成的损失,加强公共安全建设是实现可持续发展的一项艰巨而具有重大现实意义的任务.2006年,北京师范大学减灾与应急......
期刊
部校共建新闻学院是中宣部为了打造高水平新闻人才的重要举措。文章运用价值共创理论,将高校、学生群、地方党委宣传部、媒体单位......
作为近年来优化新闻人才培养模式的重要探索,部校共建新闻学院的办学模式在推进政产学研有机结合、提升新闻传播学科综合实力方面......
当前,我国新闻学院部校共建如火如荼,但是在人工智能技术与媒体行业深度融合的当下,部校共建新闻学院的人才教育存在滞后性问题.在......
广西民族师范学院与崇左市委宣传部是广西地级市中最早共建马克思主义新闻专业的共建单位。2014年6月共建以来,经过4年的发展,逐步......
文章以湖州师范学院新闻学科为例,阐述了部校共建模式下新闻学科人才培养基本框架,分析了部校共建模式下新闻学科人才培养所面临的......
摘 要：地方党委宣传部与高等学校共建新闻院系（以下简称部校共建），是党的十八大以来新闻宣传工作的重要 创新。当前，业界和相关研究机构......
当前,"部校共建"正迅速在国内各地、各高校开展,成为中国新闻教育领域的"现象级"办学模式。在广泛推进的过程中,有许多普适性的问......
【摘 要】本文论述部校共建新闻学院2.0的五个着力点，针对部校共建“升级”中需要重点把握的五个问题，提出坚持共建方向不偏不倚、丰......
一批知名高校'部校共建'工作的顺利开展为地方院校在共建新闻学院中积累了一定的经验。地方类院校在学术资源、科研环境、......
2013年12月,中宣部、教育部发布《关于地方党委宣传部门与高等学校共建新闻学院的意见》,要求“各省(区、市)党委宣传部门都应和高......
部校共建是新闻传播人才培养的重要举措,从培养目标、课程体系等方面进行改革,探索适应于新闻传播产业发展和社会需求的人才培养思......
光明日报社与中国政法大学共建光明新闻传播学院正式签约挂牌一年多来，在部校共建领域积累了宝贵的实践经验。本文立足高等新闻教育......
2016年11月7日，习近平总书记在会见中国记协第九届理事会全体代表和中国新闻奖、长江韬奋奖获奖者代表时发表重要讲话，对新闻工作者......
崇左市委宣传部与广西民族师范学院是广西地级市最早共建马克思主义新闻专业的共建单位。2014年6月共建以来,逐步构建了"知识—体......
"部校共建"构筑出党委部门、高等学校、主流媒体"三结合"的新闻人才培养大平台,是当下中国新闻教育界一股持续升温的新热潮。马克......
推进马克思主义新闻观教学体系建设,需要进一步从教学机制、教学内容、教学设计、教学实践等四个角度切入,以此推动马克思主义新闻......
1997年,研究员林枫提出了"马克思主义新闻观"的概念,作为我国新闻业工作和具有我国特色的新闻学理论研究与教学的指导思想,意义重......
乡村振兴背景下广西高校新闻传播学的实践教学改革势在必行。作为广西高校最早独立创建的新闻传播院系,南宁师范大学新闻与传播学......
广西大学新闻传播学院在马克思主义新闻观教育上做出新探索:在教学模式上,将原来的"讲授——听课——考试"变为"自学——导读——......
习近平总书记在2016年2月党的新闻舆论工作座谈会上指出,“要加快培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻......
广播电视人才培养隶属于新闻传播学教育范畴,受到新闻传播学教育环境变化的深刻影响,着眼于新闻传播业界与学界的新变化、新问题、......
中国特色部校共建新闻（传播）学院机制是为开展卓越新闻传播人才教育培养计划而推出的战略举措。＂部校共建＂新路上卓越新闻传播人才培养......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
2001年,上海市委宣传部与复旦大学签署部校共建协议。2013年,中宣部和教育部在上海召开现场会,肯定部校共建经验,推广部校共建模式......
＂好新闻＂热实则是一个高度概括的简化说法,从历史的视角来看,我们可以将其按照英美两条脉络来梳理。一为基于英国的积极新闻实践和建......
<正>马克思主义新闻观教育是部校共建新闻学院的历史使命和重要内容。习近平总书记指出:"要把马克思主义贯穿到新闻理论研究、新闻......
<正>青海师范大学新闻学院首届"部校共建"社会实践大篷车活动于7月21日正式启动。来自全国各地的18名优秀大学生,以"漫着花儿走青......
立德树人,把“勿忘人民”锻造成新闻后备军的军魂;协同共享,发挥业界学界优势资源的“嫁接效应”;扎实推进,谨防部校共建的机遇变......
深入实施卓越新闻传播人才教育培养计划,推动加强马克思主义新闻观教育是部校共建的总体目标。继上海市委宣传部与复旦大学首创"复......
<正>在建立中国现代传播体系的进程中,培养更加适应新闻事业发展、具备正确媒体立场、拥有人民情怀、敢于担当责任的新时代新闻人......
部校共建旨在携手培养有正确立场、人民情怀、责任担当的一流新闻人才,对于部校共建视野下新闻摄影人才的培养,从中国特色社会主义......
南京大学新闻传播学院"部校共建"工作的顺利开展,不仅依靠共建主体的密切协作,也得益于以共建为平台、联动广泛社会力量协同创新。......
部校共建新闻学院,是当下的中国新闻教育界出现的一个新现象,本文对该现象进行了情况概述,认为它不仅是一股新热潮,而且是持续升温......
<正>当前我国正处于社会转型期及深化改革深水期,各种利益博弈的复杂化、利益冲突的尖锐化致使国情日渐复杂。与此同时,新媒介技术......
2017年是建立健全＂中国特色部校共建新闻学院＂机制的标志性年份。2013年＂卓越新闻传播人才教育培养计划＂实施以来的四年多的时间中,边......
在新的媒介环境下,新闻人才的培养模式如何适应新的新闻传播大环境,新闻学教育如何沟通学界与业界成为当前新闻教育界的一个重大问......
习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话不仅为今后的新闻舆论工作指明了方向,也对高校的新闻传播教育提出了新的要求......
本文立足媒体融合背景下,通过调研和文献查阅的方式,总结出国内新闻与传播硕士教育的五种培养模型,即"三双机制""院院联合""1+1""......
在国家部校共建战略指引下，广西地方高校与宣传部门、媒体、企业共建新闻学院取得了较好的成效，但在共建实践过程中也出现了一些问题......
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