主题实践相关论文
食育具有独特的研究价值。“生活食育”作为创新德育的一种实践探索，通过综合型、探索型、实践型课堂来玩转，育“敬畏”之心；通过家庭......
培养学生的史料实证素养是提升历史学科核心素养的必由之路，本文阐述了通过创设情境进行史料教学，激发学生兴趣；开展小组合作学习，增强......
北京冬奥会从申办、筹备到召开,涉及国家政治、经济、文化、生态、社会发展的方方面面,蕴藏着丰富的教育资源,思政课要充分利用之......
摘要：主题实践活动方案的设计，是以问题为核心，从活动准备阶段、实践阶段到总结阶段，设计学生自主实践活动。小学数学主题实践活动针对......
传统劳动教育只是单纯地进行劳动技能的训练和培养,而暨南小学结合新劳动教育培养目标的转变与创新,以“有梦想立德,爱劳动树人”......
交通企业在主题实践活动中,要把实践活动作为检验企业思想政治工作的载体以及切入点,交通企业要根据企业不同时期、不同发展阶段的......
朱家角作为上海世博场外主题实践区之一,是世博局新闻中心向中外媒介推荐的园外采访线路。如何让世界重新认识朱家角这座承载着千......
选题指导课是主题实践活动链上的起始课.俗话说,好的开端是成功的一半,规范的选题指导课,有利于综合实践活动真正从“活动”走向“......
目前在全国医院发展中,普遍存在医院的管理体系不健全、医院片面追求经济利益、医务人员的职业道德水平降低等问题,新矿集团莱芜医......
成都市百草园小学深入发掘“百草”校名内涵,以百草之韧劲,日新其德,日勤其业,让百草文化精神逐渐明晰.2008年学校明确提出“让百......
课堂教学是中学思想品德课教学的基本形式,也是提高教学质量,培养学生能力的关键.这里,我谨结合教学实践,撷取新课程改革背景下思......
摘要 主题实践活动是促进学生个性发展、培养综合能力的有效途径。本文從立足学生的全面发展开展丰富多彩的主题实践活动，拓宽社会......
文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量.笔者联系杭州交通质监实际,开展了“以主题实践活动为载体,推进交通......
【摘要】“学习型”组织理论原本针对企业管理提出的激励员工法则。但在人的全面发展中，这一理论可以创新性地付诸于大学生主题实践......
近年来，北京市朝阳区教工委各基层党组织以健全组织工作制度为基础，以充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用为目标，以党......
科学是一门综合性的学科.科学课堂教学无法完成许多的实验和探究性的问题.合理开发和利用课外资源,并进行主题实践活动,既延伸课堂......
一场场走心入脑的小传朗诵,一个个动人心魄的信仰故事.云南省曲靖市启动“百位共产党人百篇小传朗诵”活动两年来,城市乡村、机关......
在自治区和区直工委先进性教育活动领导小组办公室的领导下,在自治区指导二组、督导八组的精心指导下,我院保持共产党员先进性教育......
按照自治区保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和要求,自治区党委党史研究室的6个党支部、55名党员参加了第一批先进性......
省第十二次党代会报告提出,要增强有效应对各类灾害的能力,为推进和谐社会建设服务.浙江是我国气象灾害影响最严重的省份之一,特别......
近年来,黄岩区创新推出“德行黄岩——社会主义核心价值观知行合一”主题活动,以“人知人晓”“文化培育”“主题实践”“示范引领......
综合实践活动要坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,充分发挥中小学综合实践活动课程......
基于党的“十八大”报告提出的“创建学习型党组织”要求,重点阐述了高校学生党日活动主题实践的内容与要求,创新性地提出了高校学......
为深入贯彻落实习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和在中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神,紧密结合2021年中国......
学生良好品德的培养非一朝一夕之事。学校作为学生教育的主体之一,应当建立健全机制,遵循教育规律,借助学生主题实践活动和志愿服......
摘 要：在信息技术教学中，教师在吸收借鉴各方教学经验的基础上，对双主理论这一教学思想进行了深入拓展，构建了独特的信息技术主题实践......
德育必须从纯粹的理性世界和理想世界中走出来，回归到丰富多彩的日常生活，回归道德的人文化，促进学生健康、快乐地成长。以“贴近社会......
【摘要】在学校创建海洋特色的过程中，全校教师在了解VR技术的基础上，先是在课堂教学中进行VR辅助教学的尝试，随后在全校开展了VR 《......
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，为喜迎“七一”，近日，长白山农商银行召开迎“.......
小学阶段的信息教学是培养当代信息人才的最初一步，也是最为重要的一步。教师应关注信息技术教学是否完善，学生的应用能力，这样才能为......
本文以人教版语文六年级上册第六单元综合性学习“轻叩诗歌的大门”的教学为例,论述“诗意课堂”主题实践课的开展经验,提出重视经......
校内学科融合主题实践课程将学生放在课程的中心地位,课程的主题源于学生当下的生活关切,各学科基于主题关联本学科学习内容,开展......
思政课"5+1"主题实践教学模式是在理工科学校进行应用型人才培养改革的背景下进行的探索。该模式以增强思政课亲和力和针对性为目......
语文综合实践活动课是对语文知识的延伸和拓展,是语文教学的有效补充.语文综合实践活动课依托实践活动,通过计划引导学生积极参与......
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,需要不断增强课程的思想性、理论性和亲和力以及针对性。主题实践教学是将思政小课堂与......
生活处处有信息,而学生的"信息知识"不全是靠教师的讲解分析得到的,学生的"信息技能"也不都是靠教师教出来的。学生只有亲身参与生......
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的十九届四中全会关于"建立不忘初心、牢记使命的制度"重大决策部署,结合......
在信息时代，信息能力成为人的基本能力之一，所以培养学生的信息能力成为学校教育教学的重要任务之一。主题式科技实践活动具有科学实......
学校农场的开辟,打破了教室与自然的壁垒,成了学生活动探究的新天地。学生在这里有主题地"玩、学、创",参与根植于自然的美术主题......
在小学信息技术学科教学中,通过开展主题实践式学习活动,以小学生的兴趣和生活经验为基础,通过发现身边生活学习中的问题,以问题为......
