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随班就读政策对普通教育教师提出了新的要求,教师在日常教学中应该面对全体儿童,尊重差异,让一刀切的教育模式得到改善,促进学生之......
在培养学生语文核心素养的过程中，思维能力是其中的一个重要方面，它包括理解力、分析力、综合力、推理力、判断力等。而深度思维能力......
高中阶段是学生阅读能力提升的重要阶段。在这一时期,有效培养高中学生的阅读能力是一项重要的任务。本文将从日常实践出发,对高中......
课外阅读对学生确实很有益处,正是如此,《新课程标准》规定初中阶段的阅读量应不少于260万字,每学年阅读两到三部名著,并且也明确......
【摘要】在《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中有提到，在各个学段的教学中，教师都需要有序地融入传统文化教育，强化学段之间的文......
[摘要]学生语文素养的提高离不开有效的课外阅读。目前，中学生特别是农村初中生的课外阅读情况堪忧。教师应从阅读兴趣的激发、读物......
摘 要：本文通过培养幼儿阅读兴趣，让幼儿有效的阅读并体验精神成长的快乐。如何让幼儿有效的阅读呢，分为四大点让孩子在阅读时有画面......
“人物传记”述时代伟人深邃之生平、思想、智慧和人格魅力等而必将对学生的人生产生重大影响,也因之,其成为高考语文的考查项之一......
阅读是小学语文教学的重中之重,是实现学生个性化发展的一个有效途径,长期以来,在应试教育的影响下,小学语文阅读被标准答案影响,......
课外阅读是小学语文的重要内容,一年级统编教材中增设的“和大人一起读”这个栏目敲开了低年级课外阅读的门,这是一年级小学生从依......
摘要：随着人们进入了信息时代，我国的计算机技术水平和网络都已经得到了很好地提升，我国的教育事业也是在随着我国经济的发展而发展。......
摘要：阅读在一个人成长历程中的重要作用，对学生尤其重要。但数学有其特殊性：“语言抽象，内涵丰富，逻辑严密，思维严谨”。因此，数学阅读也......
随着我国社会经济的不断发展,我国现阶段的科学技术发展水平越来越高,所以互联网技术被广泛的应用于我国各行各业的发展中,教育行......
近年来,我国的儿童文学专家保冬妮、梅子涵教授等一直呼吁让孩子阅读绘本,认为绘本是“人生第一本书”.我园在2011年以绘本为载体......
快乐阅读是以培养阅读兴趣，让幼儿体验精神成长的快乐为核心，在阅读中追求阅读的过程，根据中班幼儿年龄特点，让其学会有序、有趣、有所......
快乐阅读是以培养幼儿阅读兴趣，让幼儿体验精神成长的快乐为核心，在阅读中追求阅读的过程，在阅读过程中体验拓展知识的快乐、阅读后与......
【摘要】对学生进行相关的阅读指导，可以有效提高他们的阅读水平，增强他们的语文阅读能力，从而提高语文综合素养。通过语文阅读，学生可......
如今,学生们投注到阅读上的目光越来越少,学校很少有大力倡导,教师很少有精心指导学生看课外书的。阅读的脆弱,留给我们更多的是尴......
阅读是认识世界、获得体验、提高理解能力的重要途径。鉴于农村中学生课外阅读现状堪忧,教师要建立课外阅读理念,以课内促课外,激......
【摘 要】绘本以图文并茂的形式，儿童的角度去表达和讲述生活经验和知识，欣赏艺术美的同时，潜移默化的培养幼儿阅读的兴趣。绘本多元......
摘 要： 语文课外阅读作为学生习得语文的重要途径，其数量和质量在很大程度上决定学生的语文学习质量。作者通过教学实践和调查发现，农......
亲子阅读作为一种亲子间互动的新兴阅读方式,对于幼儿身心成长有诸多益处,正在被越来越多的人所重视。通过此次现状调查,深入了解......
绘本阅读对全面发展幼儿的核心素养有着极其重要的价值。文章将从"实现‘易’、彰显‘趣’和体现‘美’"三个方面,详细论述幼儿绘......
当前,小学生英语课外阅读存在读而不解、读而不评、读而不久的问题。为解决这些问题,帮助学生养成自主阅读习惯,需要学校、教师、......
部编本语文教材致力于培养学生的“读书意识”,每册新设一栏“快乐读书吧”,在衔接课内外阅读、解决课外阅读边缘化问题的同时,“......
随着我国经济持续发展,以及新课程改革的逐渐深入和发展,其对教育和教学的要求越来越高.生本理念是新课程改革下的教学理念,要求教......
现代社会,各种新鲜有趣的信息纷至沓来,这些漫无边际的信息为初中生塑造了一个梦幻的世界,他们感觉自己什么都懂却又什么都不懂。......
阅读区是设置在幼儿园教室中供幼儿进行自主阅读图书的专门区域。里面提供了不同年龄层幼儿所需的各类绘本、画册、照片、海报等阅......
本研究采用实验的方式探讨了在家庭中开展数学绘本阅读对4-5岁儿童数学能力的影响。采用2(时间:前测、后测)×3(分组:实验组A、实......
