高校传承相关论文
在弘扬中华优秀传统文化的大背景下,原生民歌有没有自己的唱法?原生民歌演唱能否走进、又如何走进高等音乐院校再次成为学界关注的......
皮影戏始于西汉,兴于唐朝,盛于清代,是中国民间古老的传统艺术,于2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,2011年列入"人类......
“红色基因”中蕴含的精神内涵和独特价值是新时代高校思想政治教育的重要基因和文化资源.要切实提升高校传承弘扬红色基因的实效......
红色基因是红色文化的精髓和内核,高校传承红色基因、宣传红色文化是大学生思想政治教育的本质要求.高校作为社会主义先进文化的重......
摘要：广西有斑斓多姿的少数民族文化，在国家高度重视民族文化传承的背景下，各高校要充分利好本土的少数民族文化，寻求适合的路径与方法......
【摘要】随着新冠肺炎疫情防控的常态化，世界政治经济文化秩序发生巨大变革与重组。各民族传统舞蹈文化事业面临诸多危机与挑战的同......
非物质文化遗产是一个国家民族历史文化的积淀,是人类精神文明的伟大结晶.我国音乐类非物质文化遗产丰富,党和国家高度重视中华优......
非物质文化遗产是中华传统文化中的精华,虽然近年来已经得到了充分的保护,但是从可持续发展的角度来说,仍需要新的传承基地和传承......
摘要：古琴是中国传统乐器，社会经济的不断发展以及西洋乐器的不断引进，给古琴的发展带来一些影响。在高校的建设过程中，有些学生对古琴......
中图分类号：G852.9 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 高校体育文化，作为高校文化的重要支柱部分，加强创建力度，是......
校园文化生态与传统音乐的高校传承有着十分紧密的联系.本文通过研究校园文化生态现状,了解其在岭南传统音乐高校传承中所扮演的角......
本文通过对非遗文化的大背景、非遗文化进高校的现状、研究价值及重要性的分析,明确非遗文化传承在高校教学体系中的探索方向和具......
本文以湄公河次区域民族民间文化传习馆的美育实践为研究对象,从高校美育场的构建、社会多方参与渗透等方面进行探索研究,梳理出亟......
当今时代,传统艺术文化保护愈加受到重视。以铜鼓音乐文化为例,铜鼓音乐文化是我国西南地区传统文化体系中的重要部分,新时期该文......
采用访谈法、个案法等方法,从传承主体、传承内容和传承场域三方面,对南昌工程学院在实践中探索出的"一院一品"传承模式进行了解读......
“非物质文化遗产”蕴含着的文化价值和艺术精髓在漫长的时间里,产生不同程度的流失,将非物质文化遗产与大学教育资源的整合迫在眉......
习近平总书记指出:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统丢掉......
中国共产党革命精神形成于新民主主义革命战争时期，今天仍然散发着时代的光芒。高校大学生肩负中国特色社会主义建设的历史重任，在高......
巴陵戏是我国第一批入选的国家级非物质文化遗产代表项目,其当下的生存状况不容乐观,新的传承方式和传播场域的寻找成为必然。而地......
在大力弘扬中华民族优秀传统文化的背景下,践行粤北瑶族文化传承意义非常重要。韶关学院通过设立专门机构,开展项目研究,聘请专家......
在当今全球化与现代化的趋势下,非物质文化遗产的原生文化生态区遭遇前所未有的改变,导致其文化语境与传承载体面临“断层”境地。......
民间工艺美术在我国历史上有着悠久的历史,它不仅可以满足人们的物质需求更能满足人们的精神需要,民间工艺美术是手工艺人利用不同......
我国“非遗”蕴含着中华民族独特的文化理念、精神特质和价值观念,是我国优秀传统文化的重要组成部分,也是复兴中华民族文化的源动......
运用文献资料法、教学观察法、分析总结法。围绕＂冈朵＂（意为脚石）这一古老的藏族民间体育游戏,进行高校体育教学的应用研究。冈朵包含......
非物质文化遗产具有丰富的价值意蕴,高校传承是非物质文化遗产传承的重要途径.高校传承非物质文化遗产对大学生品德的塑造、阅历的......
近年来,厦门地区对于南音的关注和保护度日渐提高,各大中小学积极开展南音兴趣活动,高校内积极响应高雅艺术进校园活动等,都对于传......
非物质文化遗产是一个民族的符号,是生命的密码,是民族认同感的活态体现,作为非物质文化遗产的戏曲,融合了民族精神与智慧,体现一......
地方音乐文化是我国民族艺术中的瑰宝,近年来,国家大力推进地方音乐文化的普及和传承工作,并获得了良好的成效。地方高校和音乐院......
国家非遗中心和丽江非遗中心对非遗的保护传承都非常重视,民间艺人非常乐意到高校进行传承演出,展示民族音乐的风采,给高校学生传......
融媒体在当代传播运作过程中起到重要作用,并影响着粤剧的传播传承模式本身以及高校中的粤剧传播传承活动。粤剧要在融媒体背景下......
以在高校艺术设计专业中建立非物质文化遗产传承基地为契机,探讨打破艺术设计专业传统教学模式的方法,提出在高校艺术设计专业中建......
期刊
流行音乐是现如今音乐发展的趋势,高校大学生对于流行音乐的关注度和投入度也远高于其他音乐形式。不仅仅是高校大学生如此,年轻人......
音乐文化多元化已成为当今社会音乐文化发展的主流趋势。2001年,联合国教科文组织第31届大会在巴黎总部通过了《世界文化多样性宣......
校园文化生态与传统音乐的高校传承存在密切关系。文章通过考察校园文化生态在岭南传统音乐高校传承中的作用,解读具有典型意义的......
本文采用文献调研法、专家访谈法等方法,对体育非物质文化遗产月山八极拳的保护和传承进行调查研究。结果表明:月山八极拳具有多元......
本文以百色学院《马骨胡演奏》课程为研究对象,通过对其在课程设置、教学内容和成果汇报三个方面的研究与改革,以期探索出马骨胡在......
随着我国非物质文化遗产保护工作的深入,属于中华民族身份象征的优秀的文化,如民歌、器乐和戏曲等品类已经得到了一定程度的发现、......
贵州山歌以"原生态"歌唱比赛、婚丧嫁娶和祝寿贺房以及光碟传唱等方式复兴。当前国家"自上而下"征召传统文化作为民族国家的文化资......
本文拟通过对江苏第一批音乐类国家级非物质文化遗产保护与传承现状的较为客观评估,借鉴国内部分地区音乐类非物质文化遗产保护与......
非物质文化遗产是一个地区区别于其他地区的独特的发展标志,是这个地区现存的文化记忆,有许多独有的特征。正确认识非物质文化遗产......
为了探讨非物质文化遗产的可持续发展,根据在教学实践中的探索,分析民族音乐、民间文学等民间文艺高校传承的必要性,从《民族音乐......
音乐文化是人类社会在发展中而不断形成和沉积的重要非物质文化,其是人类文明和艺术成就的重要体现。本文主要针对音乐类非物质文......
期刊
在当今经济全球化和教育国际化的大背景下,以及"文化生态"的剧烈变化下,中国传统文化受到越来越强烈的冲击,部分中国传统文化(包括......
音乐类非物质文化遗产是人类文化文明发展过程中流传下来的一种形式,展现了民族的文化精神和文化精髓。高校的音乐专业教学的主要......
西柏坡精神是中国社会主义文化体系中的重要内容,也是高校思想政治教育的宝贵资源和价值根基。西柏坡精神在高校传承过程中还存在......
通过对河南部分高校的问卷调查和实地考察发现，几乎没有高等院校开设音乐类非物质文化遗产课程。文章在“活态传承”理念的指导下。......
