高校翻译教学相关论文
高校英语的翻译能力的培养,不仅可以帮助学生学习成绩的提升,也能够提升教师的课堂教学质量.高校英语翻译教学中,教师注重对学生翻......
笔者之前曾经研究过西方经典的三大翻译理论流派,尤金·奈达,彼得·纽马克和凯瑟林娜·赖斯各执牛耳,三大流派及其代表人物所提出......
张柏然教授领衔组编“大学翻译学研究型系列教材”(10册)和“大学本科翻译研究型系列读本”(10册)系列教材,由南京大学出版社出版......
文化的内涵分为三个层面：一是作为文化事业的文化;二是作为文化产业的文化;三是介于以上二者之间的中介性文化。在全球文化的大背景......
高校外语翻译课堂中普遍存在人数多、规模大的特点,学生翻译水平参差不齐,增加了翻译教学的难度。本文对翻转课堂教学进行深入分析......
高校外宣翻译中要注意意识形态的建构,原因在于意识形态对于外宣翻译实现其宣传功能和树立国家正面形象功能具有积极意义.对于翻译......
随着经济全球化和国际化的发展趋势,国际贸易发展越来越快,因此为了提高我国对外贸易企业的综合竞争实力,必须要注重培养一些翻译......
翻译意识对于提升学生翻译能力具有突出的意义。翻译意识的培养是一个潜移默化的长期过程，有必要从基础英语教学阶段就进行培养。但......
概述情境认知理论的定义及特点。从激发学生学习兴趣、改革教学理念以及培养学生实践能力三个方面分析在高校英语翻译教学中应用情......
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我国高校翻译教学一直致力于提升学生的翻译能力,教学过程侧重翻译理论的传授和翻译方法的介绍。处于发展时期的高校翻译教学,仍面......
文章首先从生态翻译学的角度入手,从培养目标、课程设置、教材选择和教学方式四个方面分析当前我国高校翻译专业教学中存在的问题;......
英语作为全球通用语言之一，为各个国家之间开展经济贸易、文化交流提供了高效的交流途径，有力地推动了全球各个国家、各个民族之间的......
通过对部分外语院校本科翻译专业及英语专业翻译方向的教学现状进行调查分析,本文认为,要提高翻译教学质量,应大力加强翻译专业师......
全国翻译硕士专业学位(MTI)从2007年设立至今已走过5年,国务院学位委员会办公室于2012年9月正式下发《关于开展翻译硕士专业学位教......
2013年11月23日至24日,浙江省翻译协会年会暨浙江省第七届高校翻译教学与研究学术研讨会在浙江越秀外国语学院成功举行。本次会议......
