高职护理英语相关论文
高职院校在组织开展护理专业的英语教学工作时应该按照就业导向的模式来优化教学体系、改变教学理念以及提升学生的英语实践技能.......
近年来,国家对职教越来越重视,高护英语教学也不容忽视,本文通过对医护英语在实践工作中运用的调研,强调英语对高护学生就业工作的......
[摘 要] 在信息化和教育改革的深入推动下，人们的学习方式也有了很多变化。以高职护理英语教学为例，探讨微课为英语教学教育改革带来......
课堂教学设计决定着教师的课堂教学行为，是关乎教学质量和教学有效性的关键，也是教师专业化发展中必须掌握的一种基本技术。高职护理......
近年来,社会对高素质技能型护理人才需求量激增.护理专业毕业生就业前景较好,但就业质量还有待提高.高职英语教学必须满足用人单位......
高职护理专业英语教育,应以护理职业为导向,模拟贴近临床实践护理的教学情景,在护理职业情景中启发护理学生学习英语的动力,激发其......
本文通过对高职护理专业学生英语学习现状的分析及对市直医院护士岗位能力要求的调研,探索适合高职护理专业英语教学的实用性教学......
高职护理英语教学注重培养学生在专业情境下的英语交际能力。以建构主义为理论基础,阐述行动导向下的情境教学法的优势,并探讨其在......
近年来,职业英语受到更多重视,对护理人才英语水平的要求也更高。然而,目前的护理英语课堂还是以教师讲授语言知识为主,知识内容与......
随着经济全球化的不断深入，英语教学越来越受到我国高职院校的重视，顺应新的课程标准的要求，英语教学在逐渐改变传统的课堂教学的模式......
期刊
近些年来,职业英语的重要性日益凸显,护理专业人才必须注重提升自身英语水平。当前护理英语课堂的教学现状,绝大多数教师将教学重......
高职护理英语教学资源匮乏，教材单一，理论与实际脱节，不适应新的人才培养方案。高职护理英语是护理专业的一门必修课程，应面向市场，为学......
把职业用途英语（EOP）的教学模式运用到高职护理专业的英语教学,方能突出其职业性的特点。本文从课堂教学改革着手,谈谈在EOP模式下应......
文章针对当下护理专业口语焦虑,以＂产出导向法＂为理论基础,紧扣形成性评价的关键要求,展开了信息化环境下高职护理英语口语课的形成......
主体间性教育理论是英语教学改革的理论依据和支撑,以主体间性视角拓展高职护理英语的教学资源尤为必要。本文基于主体间性视角,从......
通过对高职护理英语口语教学现状及存在的问题进行分析,探讨了工学结合理念下高职护理英语口语教学如何进行改革。......
本文立足于对高职涉外护理专业英语教师和学生的调研，探讨教与学对话中的主体间性需怎样发挥才能切实为教学的有效性服务，从而促成教......
从高职护理英语教材开发及学情现状、需求分析结果和高职教育政策导向几个方面分析了开发高职护理ESP教材的理据,介绍了《实用护理......
本文结合了职业用途英语(EOP)和通用英语(EGP)的教学模式,探讨了在职业教学过程中有效融合这两种教学模式的方法和措施,并探讨了融......
高职护理英语属于针对性非常强的教育内容,这一教学模式的开展应当将重点放在关注学生的主体作用上,努力为学生的就业形成相应的指......
产出导向法是一种新兴的英语教学理论体系。该体系由教学理念、教学假设和教学流程三部分构成。教学理念是指导思想,教学假设是理......
随着互联网与信息技术的发展,高职护理英语传统课堂教学模式已不再适合新时代学生的学习方式,改革教学模式以提高教学质量显得尤为......
本文以需求理论为出发点,着重分析了高职护理专业学生在学习护理英语中的需求,并在此基础上从教学目标设置、教学内容选择、教学实......
