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教育的问题是全社会的问题，但是家庭教育及家长认识影响着教育的发展，制约孩子的健康成长。对于孩子的培养教育问题，我在经历欣悦与忧虑的过程中受到了一些启示。
一、做好孩子的第一任老师
家长是孩子的第一任老师，绝不能轻视我们在他们面前的言谈举止。记得有这样一句话：语言决定一个人的行为，行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的一生。其实孩子在与我们的生活和交流中，潜移默化地继承了我们身上的东西，有良好的品行，也有生活的恶习，所以，在日常生活中，我努力做好这第一任老师，给予孩子的永远是是正面的榜样、人生的楷模。在孩子面前，在孩子背后，我都做到言谈举止落落大方、庄重、严谨，让孩子因为有我而感到骄傲。
二、培养孩子的自信心
自信心是人在一生当中战胜所有艰难的法宝。给孩子树立起自信心就是给孩子创设了美好的人生。有这样一个小故事，我把它讲给大家：一位母亲带着8岁的儿子在公园玩，突然老师打来电话说：“你的孩子连坐凳子3分钟都做不到，是不是得了多动症啊？你带孩子检查一下吧。”母亲挂了电话，深情地望着自己的儿子，当孩子问他谁打的电话时候，母亲眼里噙着泪把儿子搂到怀里大声说：“儿子，今天是妈妈最高兴的一天，老师刚才打电话表扬你说你以前连3分钟都坐不住，现在居然能坐10分钟了。妈妈太高兴了。”说完，母亲在儿子脸上深深吻了一下。当天孩子表现特别好，回到家里又唱又跳帮妈妈做了好多家务活。虽然这件事情发生在儿童身上，可是对我们也有启发，母亲的这种做法，给孩子树立了自信心，给予了孩子一生宝贵的财富。尽管我们面对的可能是比我们更聪明的孩子，可是他们毕竟是孩子，同样需要鼓励，需要我们给予自信。我从不在孩子面前大张旗鼓的夸赞别人的孩子，无论我有多么的羡慕。去年看到有个孩子以优异的成绩考上了北京大学，当我的孩子非常兴奋的告诉我这件事时我非常激动，我说：“孩子，好好努力吧！你已经有了榜样。”为了进一步激发孩子学习的积极性，第二天我给儿子写了一封长长的信，信中这样写到：亲爱的孩子，听说又有人考入北大的消息后，妈妈非常振奋，因为他的成绩让妈妈知道了你们文科生的实力，也看到了文科生的前景，他已为你们创造了可能。相信在你们老师精心教导下，你能成为几年以后的他！”也许我这封信不能给孩子带来什么帮助，但是我相信，这个年龄段的孩子看了这封信一定会对自己充满信心，其实这就足够了。我们做家长与其临渊赏鱼，不如退而结网。
三、重视孩子素质的提高，培养孩子的责任心
在孩子成长的过程中，我一直重视孩子整体素质的培养。言谈举止、行为道德、合作交流、遇事冷静的态度，包容宽大的胸襟，这些是一个人修养的具体体现。一个有修养的人，才知道生命不息，奋斗不止，才能够明辨是非，通晓事理，珍爱生命，有所作为。记得儿子在高一的时候，他们班的一名学生突然犯了心脏病，当时同学们都吓坏了，这时我的儿子从班级冲了出去，为同学买了救心丸。当我知道这件事后，我对儿子说：“儿子你做的很好。”我更注重孩子责任心的培养，培养他对生命负责、对情感负责、对亲情负责、对环境负责。
四、与孩子进行心灵的沟通
与孩子进行心灵的沟通是对孩子一种尊重。我觉得做为家长，这一点是我做的最满意的地方。还记得关于孩子文理分科的选择问题上，我们夫妇都同意他学理科。可孩子自己偏爱学文科，因为他喜欢历史、人文的东西，尽管我们曾经持反对态度，但最后还是尊重了孩子的选择。中学生面临着一个让家长最敏感的问题，就是孩子的早恋，我也遇到这样的难题。以前，他从来不留心感情方面的事情，但是我发现前段时间他对一名女孩子很关注。这件事真把我难住了，于是我又采取了常与孩子沟通的方式——给孩子写信。信中我深入浅出地和孩子讲道理，讲这件事在这个阶段的危害，加之有老师的帮助和开导，现在事情平息了，我的情绪也稳定了。
五、对孩子进行亲师教育
孩子的亲师教育是不容忽视的问题。只有“亲其师，信其道”，才能有信心、有决心好好学习，听老师的话，尊重老师的劳动，理解老师的教育，体谅老师的辛苦，感激老师的呵护。有了这些想法，孩子自然而然的端正了学习态度，而且能主动地刻苦学习。所以我们作为家长，一定要在孩子面前尊重老师，树立老师的威信。这对孩子成长是极其有利的，这也是家庭教育的艺术。
支持配合学校的工作是家长的义务和责任。学校组织的活动，只要孩子喜欢参加，我一律支持。记得前段时间学校组织数学竞赛，孩子问我参不参加，我说：“只要你想参加，只要你为之努力，妈妈就高兴。”
六、正确认识孩子成长中的问题
要把孩子培养成材，真的不是一件容易的事。我们做家长的，也要不断的学习。家长总因自己知识的贫乏而纵容自己原谅孩子，其实我们那样想真的是犯了一个致命的错误。我们可以不懂知识，但我们必须懂教育。孩子可以没有学会，但决不可放纵自己，他们没有明知不会还不去学的理由。学生的学习的确很累，可是他们身处这个时代，就必须接受这个时代，我们看着孩子辛苦可以心疼，但决不可以溺爱！在孩子成长的里程中，难免会遇到问题，犯下错误，做家长决不可包庇一切，甚至放纵，而是要教育孩子正确的认识自己的问题和错误，勇于承担责任，及时改正。
孩子的成长是我们家长的心理历程。许多人会说，别人给孩子花的钱我花了，别人为孩子没花的钱我也花了，但这只是一种劳动成果的付出，并没有给予教育。常言道：“寒门出贵子。”这就是说，教育决不能仅仅是一种经济投入，教育需要我们全身心的去参与、去经历、去陪伴，这样我们才能发现孩子的变化，感受其成长的快乐，经历其退步的愁苦，体会其刻苦读书的艰辛。
岁月无声，天地有情，不要放纵对孩子的经济给予，因为不要吝啬对孩子的精神鼓励。孩子是我们生命的延续，爱孩子就是对我们自己生命的珍惜和自爱。只要我们真正的去做了，相信我们的孩子一定会成为我们今生最大的骄傲！！
一、做好孩子的第一任老师
家长是孩子的第一任老师，绝不能轻视我们在他们面前的言谈举止。记得有这样一句话：语言决定一个人的行为，行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的一生。其实孩子在与我们的生活和交流中，潜移默化地继承了我们身上的东西，有良好的品行，也有生活的恶习，所以，在日常生活中，我努力做好这第一任老师，给予孩子的永远是是正面的榜样、人生的楷模。在孩子面前，在孩子背后，我都做到言谈举止落落大方、庄重、严谨，让孩子因为有我而感到骄傲。
二、培养孩子的自信心
自信心是人在一生当中战胜所有艰难的法宝。给孩子树立起自信心就是给孩子创设了美好的人生。有这样一个小故事，我把它讲给大家：一位母亲带着8岁的儿子在公园玩，突然老师打来电话说：“你的孩子连坐凳子3分钟都做不到，是不是得了多动症啊？你带孩子检查一下吧。”母亲挂了电话，深情地望着自己的儿子，当孩子问他谁打的电话时候，母亲眼里噙着泪把儿子搂到怀里大声说：“儿子，今天是妈妈最高兴的一天，老师刚才打电话表扬你说你以前连3分钟都坐不住，现在居然能坐10分钟了。妈妈太高兴了。”说完，母亲在儿子脸上深深吻了一下。当天孩子表现特别好，回到家里又唱又跳帮妈妈做了好多家务活。虽然这件事情发生在儿童身上，可是对我们也有启发，母亲的这种做法，给孩子树立了自信心，给予了孩子一生宝贵的财富。尽管我们面对的可能是比我们更聪明的孩子，可是他们毕竟是孩子，同样需要鼓励，需要我们给予自信。我从不在孩子面前大张旗鼓的夸赞别人的孩子，无论我有多么的羡慕。去年看到有个孩子以优异的成绩考上了北京大学，当我的孩子非常兴奋的告诉我这件事时我非常激动，我说：“孩子，好好努力吧！你已经有了榜样。”为了进一步激发孩子学习的积极性，第二天我给儿子写了一封长长的信，信中这样写到：亲爱的孩子，听说又有人考入北大的消息后，妈妈非常振奋，因为他的成绩让妈妈知道了你们文科生的实力，也看到了文科生的前景，他已为你们创造了可能。相信在你们老师精心教导下，你能成为几年以后的他！”也许我这封信不能给孩子带来什么帮助，但是我相信，这个年龄段的孩子看了这封信一定会对自己充满信心，其实这就足够了。我们做家长与其临渊赏鱼，不如退而结网。
三、重视孩子素质的提高，培养孩子的责任心
在孩子成长的过程中，我一直重视孩子整体素质的培养。言谈举止、行为道德、合作交流、遇事冷静的态度，包容宽大的胸襟，这些是一个人修养的具体体现。一个有修养的人，才知道生命不息，奋斗不止，才能够明辨是非，通晓事理，珍爱生命，有所作为。记得儿子在高一的时候，他们班的一名学生突然犯了心脏病，当时同学们都吓坏了，这时我的儿子从班级冲了出去，为同学买了救心丸。当我知道这件事后，我对儿子说：“儿子你做的很好。”我更注重孩子责任心的培养，培养他对生命负责、对情感负责、对亲情负责、对环境负责。
四、与孩子进行心灵的沟通
与孩子进行心灵的沟通是对孩子一种尊重。我觉得做为家长，这一点是我做的最满意的地方。还记得关于孩子文理分科的选择问题上，我们夫妇都同意他学理科。可孩子自己偏爱学文科，因为他喜欢历史、人文的东西，尽管我们曾经持反对态度，但最后还是尊重了孩子的选择。中学生面临着一个让家长最敏感的问题，就是孩子的早恋，我也遇到这样的难题。以前，他从来不留心感情方面的事情，但是我发现前段时间他对一名女孩子很关注。这件事真把我难住了，于是我又采取了常与孩子沟通的方式——给孩子写信。信中我深入浅出地和孩子讲道理，讲这件事在这个阶段的危害，加之有老师的帮助和开导，现在事情平息了，我的情绪也稳定了。
五、对孩子进行亲师教育
孩子的亲师教育是不容忽视的问题。只有“亲其师，信其道”，才能有信心、有决心好好学习，听老师的话，尊重老师的劳动，理解老师的教育，体谅老师的辛苦，感激老师的呵护。有了这些想法，孩子自然而然的端正了学习态度，而且能主动地刻苦学习。所以我们作为家长，一定要在孩子面前尊重老师，树立老师的威信。这对孩子成长是极其有利的，这也是家庭教育的艺术。
支持配合学校的工作是家长的义务和责任。学校组织的活动，只要孩子喜欢参加，我一律支持。记得前段时间学校组织数学竞赛，孩子问我参不参加，我说：“只要你想参加，只要你为之努力，妈妈就高兴。”
六、正确认识孩子成长中的问题
要把孩子培养成材，真的不是一件容易的事。我们做家长的，也要不断的学习。家长总因自己知识的贫乏而纵容自己原谅孩子，其实我们那样想真的是犯了一个致命的错误。我们可以不懂知识，但我们必须懂教育。孩子可以没有学会，但决不可放纵自己，他们没有明知不会还不去学的理由。学生的学习的确很累，可是他们身处这个时代，就必须接受这个时代，我们看着孩子辛苦可以心疼，但决不可以溺爱！在孩子成长的里程中，难免会遇到问题，犯下错误，做家长决不可包庇一切，甚至放纵，而是要教育孩子正确的认识自己的问题和错误，勇于承担责任，及时改正。
孩子的成长是我们家长的心理历程。许多人会说，别人给孩子花的钱我花了，别人为孩子没花的钱我也花了，但这只是一种劳动成果的付出，并没有给予教育。常言道：“寒门出贵子。”这就是说，教育决不能仅仅是一种经济投入，教育需要我们全身心的去参与、去经历、去陪伴，这样我们才能发现孩子的变化，感受其成长的快乐，经历其退步的愁苦，体会其刻苦读书的艰辛。
岁月无声，天地有情，不要放纵对孩子的经济给予，因为不要吝啬对孩子的精神鼓励。孩子是我们生命的延续，爱孩子就是对我们自己生命的珍惜和自爱。只要我们真正的去做了，相信我们的孩子一定会成为我们今生最大的骄傲！！