论文部分内容阅读
摘要:正反交法是我们高中生物学习遗传知识中常采纳的一种杂交试验方法,在解答遗传学的习题时,如果掌握了正交和反交的用途,可快速解题。
关键词:正反交,杂交,显隐性
1、判断相对性状中的显隐性
例1、豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,如何确定显隐性?
分析:孟德尔在定义一对相对性状中的显隐性时,就是采用了正反交的方法,且亲本必须是纯合的。用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,不论正交或反交(如把高茎♀×矮茎♂称为正交,则矮莖♀×高茎♂就称为反交),杂种第一代(也叫子一代,符号为F1)全是高茎,代表现出来的性状(如高茎)是显性性状,未表现出来的性状(如矮茎)为隐性性状。
答案:
结论:高茎为显性性状,矮茎为隐性性状。
2、判断控制某种性状的基因是位于常染色体上还是X染色体上。
(1)不知显隐性的情况下,用正反交的方法。
分析:因题中信息没有指明显隐性关系,可根据子代的表现型推知。常染色体的遗传在正反交中,F1代只表现显性基因控制的性状。
例2、果蝇的直毛对分叉毛是一对相对性状,若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌雄果蝇亲本,请通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?
解答:让直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和反交(即直毛雌果蝇×分叉毛雄果蝇,分叉毛雌果蝇×直毛雄果蝇),
结论:
1若正交、反交后代性状表现一致,则该等位基因位于常染色体上
2若正交、反交后代性状表现不一致,则该等位基因位于X染色体上。
(2)已知显隐性的情况下,则可选用隐性雌和显性雄的杂交方法。
例3、果蝇的直毛对分叉毛是一对相对性状,直毛(F)对分叉毛(f)为显性,若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌雄果蝇亲本,请通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?
分析:例3和例2的不同之处在于例3指明了显隐性:直毛为显、分叉毛为隐。我们可利用常染色体上的性状遗传或发病率在子代雌、雄个体中出现的概率相等;在伴X染色体遗传中,后代性状遗传或发病率在雌、雄个体中的比例不相等。例如X染色体上的显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)的发病率女大于男;而X染色体上的隐性遗传病的发病率则男多于女(如红绿色盲),根据以上特点,结合题目所给条件,选择不同的杂交组合,问题就迎刃而解。
在例3中,除了采用隐性雌和显性雄的杂交组合,还有下列两种杂交组合。
1、隐性雌性个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交组合,如果后代出现隐性雄性个性,则该基因位于X染色体上。如果后代全部为显性,不出现隐性个体,则该基因位于常染色体上。
2、杂合显性雌性个体与(杂合)显性雄性个体杂交,如果后代出现隐性雌性个体,则该基因位于常染色体上。如果后代不出现隐性雌性个体,则该基因位于X染色体上。
解答:
结论:
1如果子代雌性为直毛,雄性为分叉毛,则这对等位基因位于X染色体上。
2如果子代雌果蝇与雄果蝇中直毛与分叉毛的比例相等,则该对等位基因位于常染色体上。
3、判断遗传方式是细胞质遗传还是细胞核遗传。利用正交和反交可探究基因的位置,若正反交结果相同,则为细胞核遗传;若正反交结果与母本一致,则为细胞质遗传。
例4、自然界中玉米的绿茎为稳定遗传,但在田间偶尔也会有紫茎的玉米出现。请用绿茎玉米和紫茎玉米为材料,设计一个方案判断这一性状是否是由质基因控制的,写出实验方案。
①实验方案:__________________________________________。
②预测结果并得出相应结论。
分析:细胞质遗传的特点之一是母系遗传,而本题中的绿茎和紫茎是由细胞器叶绿体中的色素含量的多少而引起,故在考虑时采用正反交,假设是细胞质遗传,后代茎的颜色都会和母本一
样;假设是细胞核遗传,则后代表现出显性基因控制的性状。
解答:
方案:将绿茎玉米和紫茎玉米进行正交和反交,观察了代植株茎的颜色。
结果:
1无论正交反交,两者子代茎的颜色一致,则为核基因控制。
2无论正交反交,两者子代茎的颜色均和母本一致,则为质基因控制
结论:正交、反交后代表现型全部与母本一致,说明是质基因控制,否则就不是细胞质基因控制。
总之,利用正反交法可用来判断性状的显隐性,判断控制某种性状的基因是位于常染色体还是x染色体上,判断遗传方式是细胞质还是细胞核遗传。此方法在高中生物解决遗传的学习中使同学们的解题思路进行了拓展,对学生的解题能力逐步进行提高。
关键词:正反交,杂交,显隐性
1、判断相对性状中的显隐性
例1、豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,如何确定显隐性?
分析:孟德尔在定义一对相对性状中的显隐性时,就是采用了正反交的方法,且亲本必须是纯合的。用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,不论正交或反交(如把高茎♀×矮茎♂称为正交,则矮莖♀×高茎♂就称为反交),杂种第一代(也叫子一代,符号为F1)全是高茎,代表现出来的性状(如高茎)是显性性状,未表现出来的性状(如矮茎)为隐性性状。
答案:
结论:高茎为显性性状,矮茎为隐性性状。
2、判断控制某种性状的基因是位于常染色体上还是X染色体上。
(1)不知显隐性的情况下,用正反交的方法。
分析:因题中信息没有指明显隐性关系,可根据子代的表现型推知。常染色体的遗传在正反交中,F1代只表现显性基因控制的性状。
例2、果蝇的直毛对分叉毛是一对相对性状,若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌雄果蝇亲本,请通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?
解答:让直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和反交(即直毛雌果蝇×分叉毛雄果蝇,分叉毛雌果蝇×直毛雄果蝇),
结论:
1若正交、反交后代性状表现一致,则该等位基因位于常染色体上
2若正交、反交后代性状表现不一致,则该等位基因位于X染色体上。
(2)已知显隐性的情况下,则可选用隐性雌和显性雄的杂交方法。
例3、果蝇的直毛对分叉毛是一对相对性状,直毛(F)对分叉毛(f)为显性,若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌雄果蝇亲本,请通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?
分析:例3和例2的不同之处在于例3指明了显隐性:直毛为显、分叉毛为隐。我们可利用常染色体上的性状遗传或发病率在子代雌、雄个体中出现的概率相等;在伴X染色体遗传中,后代性状遗传或发病率在雌、雄个体中的比例不相等。例如X染色体上的显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)的发病率女大于男;而X染色体上的隐性遗传病的发病率则男多于女(如红绿色盲),根据以上特点,结合题目所给条件,选择不同的杂交组合,问题就迎刃而解。
在例3中,除了采用隐性雌和显性雄的杂交组合,还有下列两种杂交组合。
1、隐性雌性个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交组合,如果后代出现隐性雄性个性,则该基因位于X染色体上。如果后代全部为显性,不出现隐性个体,则该基因位于常染色体上。
2、杂合显性雌性个体与(杂合)显性雄性个体杂交,如果后代出现隐性雌性个体,则该基因位于常染色体上。如果后代不出现隐性雌性个体,则该基因位于X染色体上。
解答:
结论:
1如果子代雌性为直毛,雄性为分叉毛,则这对等位基因位于X染色体上。
2如果子代雌果蝇与雄果蝇中直毛与分叉毛的比例相等,则该对等位基因位于常染色体上。
3、判断遗传方式是细胞质遗传还是细胞核遗传。利用正交和反交可探究基因的位置,若正反交结果相同,则为细胞核遗传;若正反交结果与母本一致,则为细胞质遗传。
例4、自然界中玉米的绿茎为稳定遗传,但在田间偶尔也会有紫茎的玉米出现。请用绿茎玉米和紫茎玉米为材料,设计一个方案判断这一性状是否是由质基因控制的,写出实验方案。
①实验方案:__________________________________________。
②预测结果并得出相应结论。
分析:细胞质遗传的特点之一是母系遗传,而本题中的绿茎和紫茎是由细胞器叶绿体中的色素含量的多少而引起,故在考虑时采用正反交,假设是细胞质遗传,后代茎的颜色都会和母本一
样;假设是细胞核遗传,则后代表现出显性基因控制的性状。
解答:
方案:将绿茎玉米和紫茎玉米进行正交和反交,观察了代植株茎的颜色。
结果:
1无论正交反交,两者子代茎的颜色一致,则为核基因控制。
2无论正交反交,两者子代茎的颜色均和母本一致,则为质基因控制
结论:正交、反交后代表现型全部与母本一致,说明是质基因控制,否则就不是细胞质基因控制。
总之,利用正反交法可用来判断性状的显隐性,判断控制某种性状的基因是位于常染色体还是x染色体上,判断遗传方式是细胞质还是细胞核遗传。此方法在高中生物解决遗传的学习中使同学们的解题思路进行了拓展,对学生的解题能力逐步进行提高。