浅析中国茶文化与西方咖啡文化的对比

来源 :科学导报·学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiao12112
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 改革开放以来,我国社会不断进步,经济不断发展的同时,茶文化与咖啡文化也有了很大的发展。以茶与咖啡为基本切入点,其代表着不同的物质文化,茶文化与咖啡文化被称为是中国和西方文化的代表,在其具体的发展过程中,对其精神文明的建设有着重要的意义。因此,本文主要从茶文化与咖啡文化的起源入手,对其茶文化与咖啡文化的不同点进行细致详尽的探讨,从而更好地促进中国与西方文化的交流与合作。
  关键词: 茶文化;咖啡文化;对比
  【中图分类号】 G40 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879(2017)20-0001-01
  一、引言
  茶与咖啡是当今社会中普遍流行的饮料,在人们的生产生活中占有重要的地位。而从茶与咖啡的文化方面的角度来看,其二者各自代表着不同的文化,茶是中国传统文化的象征,从古至今流传而来,有着深厚的历史底蕴。咖啡文化则是西方国家的典型象征,由于历史背景、生长环境等因素的不同,导致其二者有很大的差异性。因此,从这个层面来讲,茶和咖啡,有着不同的内涵、历史,那么这个时候就引发了一个问题,茶文化与咖啡文化到底有着怎样的不同。本文对此进行详细叙述。
  二、茶的历史起源及茶文化概述
  不同年代,茶的功能也不相同,唐人饮茶谈艺术,宋人饮茶重意境,元代饮茶粗犷豪迈,明清讲求修身养性。自古“琴、棋、书、画、诗、酒、茶”则是文人雅士的七件雅事,俗事文化和雅事文化都包含“茶”,由此可见在这雅、俗两个文化层面,茶占有重要的一席之地。对茶的历史起源与茶文化进行系统的研究,有助于我们对茶文化有更加系统的了解。
  2.1茶的历史起源。
  人类的饮茶史据传说从上古神农尝百草之后就开始了,那个时候是作为药用。相传彭祖得饮茶养生之道,活了八百多岁。后其携二子彭武、彭夷定居于闽北山中,武夷山因此而得名。后来周朝统治者借鉴商纣灭亡的原因,颁布禁酒令,倡议群臣百姓以茶代酒。闽北某山被时闽王划为茶山以备上贡茶叶之用。有历史记载的是西汉时一个道人吴理真在四川蒙顶山种植茶叶,此后茶叶种植才作为经济作物推广开来。而中国并没有像日本那样固定下来形式化的茶道,甚至说,中国没有“茶道”这个概念。中国的“道”有两种来源,一是通过反复尝试,熟能生巧,举一反三,积累总结“道”。而后再以此道调养身心,调适行为。再从修行中总结心得体会,进一步完善其“道”。另一种是通过思想感悟而得之“道”,而后以行动来实践、验证此道。对于日本茶道“和、敬、清、寂”的核心精神,国人会感叹中国茶不成道,更无茶道精神。其实日本的“茶道”与中国完全不同。日本是固定下来的泡茶形式和泡茶内涵,而中国文化中,“道”存于万物,不拘泥于时间场合等,二者不能等量齐观。
  2.2茶文化的概述。
  “茶文化”泛指与茶相关的文化,包括茶产业、饮茶、品茗、器用、茶事等,其层面除了人文历史哲学,甚至涵盖政治、经济等。以茶文化和政治的关系来说,自中唐以来,历代茶政与饮茶方式都有相关记载与论述。就经济的层面来说,唐代时期社会安定、经济发达,因茶风鼎盛,茶的大量生产、促使贸易消费发展迅速。就文学而言,历代文人对茶推崇备至,以茶做为题材,留给后世人许多有关诗、词、书、画、歌、赋、曲等佳作。从自然现象来看,历代茶文化随着制茶工艺的不同而有所改变,如茶树品种、栽培、制作、加工等。从历史层面而言,自茶的源起,不论茶叶加工、饮茶方式,以及历代茶事记载,均有长足演变。文化乃人文化成之意,“茶文化”广义的说法:也即是通过茶事而与人类生活经验相关并化成的人文历史累积。
  从历史的演变,可看出各年代有着不同的饮茶文化与审美追求,唐代品茶追求的是崇高與朴拙的美学,茶事崭现超然脱俗。宋代的茶文化就比较发达了,其在斗茶、行茶令等方面非常的发达,各种方式朝着多元化的方向发展。明代散茶的饮用,茶器多元,文人多追求意趣,超然物外。清代茶馆风气大盛,以市民为主的消费形态逐渐成为风气,茶艺发展更加多元也更崇实。
  三、咖啡的历史起源及咖啡文化概述
  对于咖啡文化来讲,其与茶文化有着很大的差异性。如果说中国的茶文化代表的是含蓄、内敛,那么西方世界的咖啡文化就是热情奔放的,这不仅与其饮料的差异有很大关系,更重要的是其在不断发展的过程中,深受各国文化的影响,这也就是为什么不同的地区会有不同的茶文化与咖啡文化。
  3.1咖啡的历史起源。
  首先我们从发源地讲起,根据罗马语言学家的罗士德.奈洛伊记载牧羊人牧童卡迪于公元6世纪于埃塞俄比亚发现了咖啡。传说卡迪采摘了一些咖啡果实给修道院的人们尝,从而咖啡提神醒脑的功效渐渐的被人们所知。由于当时修道士们在晚祷期间容易打瞌睡,因此咖啡变成了修道士们的必备品。后经埃国传至也门,渐渐走进阿拉伯世界。说到阿拉伯世界不得不提起奥斯曼土耳其帝国,土耳其在咖啡的传播史上起到了非常大的作用。土耳其人为什么喝咖啡?因为禁酒。那喝酒对于穆斯林意味着什么呢?在他们的民族文化中,其认为喝酒等行为都是不虔诚的行为,是不被赞成的,其不仅不利于身体健康,还会影响人的未来发展。可想而知穆斯林们迫切地需要一款能够代替酒精的饮料。咖啡理所当然的在穆斯林中普及开来。进而形成一种象征性的文化。当时的穆斯林们有多热爱咖啡呢?我们来看一首颂词: “啊,咖啡!你能消除伟人的烦恼;你把迷途的人带回知识的正途。咖啡是给真主的子民所饮用的,是真主赐给渴望智慧的人们的甘露……当别人向你呈上精美的咖啡,你所有的忧愁就会消失殆尽,它迅速地渗入你的情绪,并使你保持活力:如果你还有什么怀疑,就看看喝咖啡的年轻人和美丽的人儿吧……”据说这篇颂词最初是由先知穆罕默德的儿子所写,然后被好奇者从阿拉伯文翻译过来,并刊登在了19世纪早期特兰西瓦尼亚的医药期刊上。
  除此之外,在其发展之初还流传着一个这样的故事:公元6至8世纪,埃塞俄比亚有个牧羊人叫卡迪。有一天,他发现自己的羊吃了一种植物上的红果子,变得非常兴奋,活蹦乱跳的。他也大着胆子尝了这种不知名的果子,味道酸甜,人也变得神清气爽。随后,他就跟着羊群每天都吃。有个当地伊斯兰教的长老路过,看到了,因为好奇也跟着吃了。回家后呢,长老梦到先吃默罕默德托梦,指示他用这个红果子煮水喝,可以提神。从此以后,伊斯兰教夜间祷告前,都会喝红果子煮的热果汁,这就是咖啡的前身:“咖瓦”。   3.2咖啡文化的概述。
  “咖啡文化”,那就是我们对咖啡的认识和了解,包括咖啡的种植技术,加工技术,和咖啡饮料的制作技术。这些才是咖啡文化的核心内容。文化的深入就会有人文因素的影响,这也是事实。例如美国人之所以喝咖啡人多,这与当年美国商人反抗英国殖民政府,并导致波士顿倾茶事件有关。进而美国人只好以咖啡来解渴,所以不得不把咖啡做的很淡的原因。美国人喜欢喝大杯咖啡也是由此所致。
  所以说到哪一个城市的咖啡文化最浓郁,那就要看侧重哪方面的特点了。如果说是“泡咖啡馆”,首选巴黎。但是那里人主要习惯了滴滤咖啡,饮用场所也以家庭和办公室为主。泡咖啡馆则是一个特殊的文化,虽然很特别,但也只是比其他国家多很多,而比起意大利全国人民上街喝咖啡,并不主要泡咖啡馆来说,仍然要少了数十倍,甚至要少近百倍。要想理解这之间的差距,只要想明白一句话就行。那就是为什么当年舒尔茨在去米兰出差的几天时间就对当地咖啡馆的数量有如此深的印象,以至于让他回国之后就决心用星巴克咖啡的名义在美国经营意大利咖啡。这句话看似简单,但是意义深远。
  四、茶文化与咖啡文化的对比
  茶文化与咖啡文化是不同国家的文化象征,对其二者的关系进行细致的讨论,有助于我们对其文化有更加深入的了解,茶文化与咖啡文化不仅有着很大的差异性,其本身还有很多共同点。咖啡和茶完全不处于对立,,二者都有着一个非常广泛的受众,从大碗茶到金俊眉,从罗布斯塔到geisha,各个阶层都可以受益。也并无高低之分,并且从发展历史来看,此二者均为历史长久的饮料。所以说,茶与咖啡,并不是非黑即白,更不是非此即彼。
  4.1基于起源的文化对比。
  从文化起源的角度来看,茶文化的起源并没有一个具体的说法,从古至今一直流传下来,虽然有很多学说,但是由于时间久远,至今也并没有一个标准的解释。一般来讲,中国被认为是茶的起源地,也就是说茶是通过中国向世界各个地区进行运送传播的。但是,也有一些资料信息和证据表明印度和非洲等国家也有可能是茶的发源地,从这个角度来看,对于茶的发源地而言,其实没有一个确定的说法,除此之外,在我们中国也流传着许多关于茶起源的故事,追溯历史,最早应该是巴蜀先民利用地理优势制作茶料,而到魏晋南北朝时趋于成熟,到唐朝时达到鼎盛。陆羽的《茶经》便是那时候的产物。那时候的茶已普遍,说到风靡全国,并不为过。如果现在很多人会拿在咖啡厅喝咖啡作为小资的代表,那么那时候喝茶便是超越生活的享受。
  而咖啡文化的起源也具有这扑朔迷离的神秘色彩,在民间流传的故事对此有详细的解释,一个穆斯林托钵僧被他的敌人赶入沙漠。在精神错乱的状态下,他听到声音,提示他采食身边的咖啡果。他把咖啡果放在水里,想把它们泡软,由于咖啡果过于坚硬,他没有成功。不得已,他只好将浸泡咖啡豆的水喝了下去。最后,这个托钵僧就靠这种手段存活下来。当这个托钵僧走出沙漠之后,他觉得自己能够幸存,并且自己身上之所以能够获得神奇的能量,全都是真主安拉相助的结果。于是,他就不停地向别人讲述这个故事,并且把这种配制饮料的方法介绍给了别人。
  4.2基于种类、制作方法、品尝方法、功效的文化对比。
  茶,相传最早发源于上古时期。传说人文始祖神农氏“日遇七十二毒,得‘荼’解之”。这里的“荼”,就是茶。而后,随着文明的发展,时代的更迭,又出现了“槚”、“荈”、“蔎”、“茗”等字,都是指茶,让我们不得不再一次感叹汉字的博大与包容。 因此,对于中国的茶文化来讲,其历史非常悠久的。
  4.2.1种类。
  中国的茶与西方的咖啡都有着很悠久的历史,从种类的角度来讲,其茶的种类是非常繁多的,包括红茶、绿茶、黄茶、乌龙茶等,同样的,咖啡也有着丰富的分类,其有纯咖啡、花式咖啡、皇家咖啡等。
  4.2.2制作方法 。
  茶与咖啡在冲泡和制作技术与方法上有着很大的区别。具体来讲,不同的茶会有不同的冲泡方法,比如,在对绿茶进行冲泡的过程中,使用温水或者较冷的水冲泡即可,这样的口感更加丰富。咖啡则不同,在具体进行冲泡的时候,主要有虹吸法、高压蒸馏法以及最传统的冲泡法等。
  4.2.3品尝方法。
  除了以上制作方法和分类上的区别,二者在品尝方法上也存在着很大的不同。在进行品茶的时候,对茶叶的填配也是有要求的,喝的时候再进行茶叶的补充,基本保持茶水浓度的前后一致,喝茶的时候,可以与一些糖果、小点心等一起品尝,味道更加丰富。在对咖啡进行品尝的时候,也是非常有讲究的按照个人的口味来进行选择,可以先加入一点糖和牛奶,细细的对其进行品味,等待牛奶、糖与咖啡充分融合之后,轻轻搅拌之后再进行饮用就可以了。
  4.2.4功效。
  從功效的角度来看,茶除了可以当做饮品之外,还具有修身养性的功效,在人们的生活中发挥着巨大作用。对于咖啡来说,其不仅可以缓解疲劳,振奋精神,还能在此过程中预防胆结石等疾病的发生,可以说,适量的饮用咖啡对人体健康是非常重要的。
  五、结语
  茶与文化虽然在历史起源、品尝方法、种类等方面都存在着很大的差异,但是,不得不说的是,对其适量的饮用,不仅可以强身健体,还能最大程度上在品尝的过程中达到修身养性的目的。除此之外,茶文化和咖啡文化作为世界文化的重要组成部分,在人们的日常生活中也发挥着重要的作用,要加强其二者的交流与合作,从而更好地促进茶文化与咖啡文化的进步与发展。因此,在未来的经济发展过程中,要积极加强茶文化与咖啡文化的合作与交流,让中国的茶文化走出中国,走向世界。世界各国人民在品茶喝咖啡的同时除了了解彼此文化与历史,更能体会到中西文化的交融与碰撞,相信茶文化与咖啡文化在中外国际文化交流发展中会扮演着越来越重要的角色。
  参考文献
  [1] 贾芳晴. 茶文化、咖啡文化与对外汉语教学[D].河南大学,2015.
  [2] 王建萍. 浅析中国茶文化和西方咖啡文化的差异[J]. 科技视界,2014,(30):173+356.
  [3] 白雪. 中西文化比较之英美咖啡文化与茶文化[J]. 山西农业大学学报(社会科学版),2012,11(02):203-205+216.
  [4] 乔艳敏. 中西茶文化与咖啡文化的比较[J]. 中国市场,2016,(02):202-203.
其他文献
摘 要: 在现代诗歌审美教育中,感知现代诗歌独特的意象之美是一个重要的内容。《再别康桥》意象的审美教育中,运用分析法,让学生初步感受意象美;运用想象法,让学生进一步感受意象美;运用绘画法,给学生创造审美氛围;运用表演法,加深学生对意象美的感受。  关键词: 审美教育;分析法;想象法;表演法  【中图分类号】 G632 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879(2018)15-0049-0
期刊
摘 要: 随着新课改的不断深入,我国高中对学生综合能力素质的要求也越来越高。化学是高中理科中比较重要的科目之一,在学习的过程中需要教师通过灵活的教学方法和学生较强的自主学习能力来提升学习的效果。高中化学的学习过程中需学生较强的创新能力才能解决多变的化学难题。教师需要专门对学生的创新能力进行培养,加强化学与生活中的联系才能保证化学学习的效果,因此,本文将重点探究高中化学教学中学生创新能力的培养方式。
期刊
摘 要: 在当今就业竞争日趋激烈,生存压力日益增大的社会大背景下,部分大学生的学习带有功利色彩。他们的学习会更多考虑所学的知识能否给自己带来体面的工作和高质量的生活,这有悖于学习真正的意义。而从根本上来讲,会影响高素质人才的培养及其身心发展。本文以河西学院大学生为例展开调研,探讨当前大学生功利性学习的表现及成因,帮助引导大学生树立正确价值观,以积极动机培养良好的学习行为。  关键词: 大学生;功利
期刊
摘 要: 根据我国建设创新型国家的目标以及目前社会就业的形势来看,创新是未来发展的方向,也是发展的重要条件,传统的人才培养模式越来越难以适应经济社会发展的需求,消除目前高校人才培养模式存在的弊端,构建以学生为中心,注重学生综合素质培养,培养创新型人才成为我国教育的要务,而高等院校更是其中最为重要的引导者。通过研究可以发现,我国对于人才的传统定位与质量评价指标已不符合沿用于评价现今亟须的创新型人才,
期刊
摘 要: 在大学的教学中,音乐作为培养学生专业的音乐素养,提高学生的音乐鉴赏力,为以后学生的学习和工作奠定音乐技能的学科,在大学的教学中具有很重要的作用,大学学生通过学习这门课程能够更好的延长温良的气质和艺术的情操,还能够通过审美教育来提高学生的人文素养,这也是现如今的中大学对于学生培养的基本要求,即通过音乐教学来提高学生的音乐鉴赏能力,从而提高学生的人文素养。  关键词: 大学;音乐教育;培养;
期刊
摘 要: 高中英语是非常重要的学习科目,是小学初中英语学习的提升,又是大学英语的基础。在高中阶段,英语学习难度明显提升,是词语积累、语法练习、写作创新的关键时期。作为高中生来讲,他们学习英语通常是出于一种责任和必须,并不是心甘情愿的学习。长期以来,我国的英语教育,尤其是在一些教育比较落后的地区,其模式多为填鸭式,对学生积极性的提高非常不利。本文笔者认为英语教师应该从和谐英语课堂的角度出发,激发学生
期刊
摘 要: 中醫养生方法是中国古代劳动人民与历代中医学家潜心实践并总结的理论体系。治未病体现了中医预防医学的核心思想,并逐步衍生出养生学这一新兴学科,为人们预防疾病、保持健康提供了科学的理论基础。通过解释治未病与养生的关系以及常用的养生方法,以期让人们达到预防疾病,保持健康和延年益寿的目的。  关键词: 治未病;中医养生;亚健康  【中图分类号】 R277 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-
期刊
摘 要: 党的十八大以来,全国各族人民都努力奔走在实现“中国梦”的奋斗道路上,要实现“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴,就需要进一步加强党的建设能力,基层党组织是我党的“战斗堡垒”,是确保我党永葆青春本色的“基本细胞”,为此加强党的建设能力就需要从基层党组织开始,全面推进党建工作,本文就加强基层党建,引领科学发展进行研究和探索。  关键词: 基层党建;科学发展;探究  【中图分类号】 G641 【
期刊
【中图分类号】 D631 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879(2018)15-0056-02  一、提高制度建设质量  在行政能力的建设上,制度建设始终是处于非常重要的位置。要提高依法行政的能力,其实就是要提高行政机关极其工作人员的能力,而制度建设质量制约着每一个行政执法人员的行政能力,小到劳动纪律制度,大到法律、行政法规或者规章制度。应从五个方面入手提高制度建设质量:  一是要提
期刊
摘 要: 学校教育是基础教育的核心,而校长又是办好学校教育的关键因素。学校各方面的发展和建设都迫切需要校长个人领导才能的充分发挥,要求校长领导特质的提升。因此,探讨校长的领导特质,对于学校教育以及校长个人的发展有着积极的促进作用。本文旨在通过对我国中小学校长在人格、动机、技能方面的缺失进行分析,进而探讨新时代下的中小学校长应具有哪些领导特质。  关键词: 中小学校长;领导特质;内涵;问题;培养  
期刊