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[期刊论文] 作者:芳, 来源:教书育人·高教论坛 年份:2020
[摘 要] 疫情期间的线上教学是思想政治理论课第一次大规模实时交互式教学,展现了线上教学的优势,实现了“停课不停教,停课不停学”。但同时也要看到线上教学还存在着诸多问题。要实现线上教学和线下教学同质等效,必须立足教学实践,不断转变教学理念、优化教学设计、......
[期刊论文] 作者:,, 来源:语文天地(初中版) 年份:2020
群文阅读是近年来新兴的一种阅读教学模式,是指师生围绕一组蕴含着开放性、可议性话题的结构性文本进行一系列与阅读相关的感知、理解、比较、评鉴、表达等活动,进而达成共识...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育 年份:2020
一百年来,我国社会发展经历了建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业三大历史性事件.现在,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育 年份:2020
平等人意一识样,,即都意是识权到利自主己体与,他在法律面前享有平等的权利,承担平等的义务.任何人(包括自己在内)没有任何理由享有特权,更不应当利用自己的职位在社会资源的...
[期刊论文] 作者:儿, 来源:黑龙江档案 年份:2020
微信是一款社会大众应用极其普遍而广泛的社交APP,其功能优势在于可以即时传输文字、语音、视频、图片,并可以实现实时通话、视频,支持多人同时视频,在即时交流方面应用效果...
[期刊论文] 作者:, 来源:思想政治课教学 年份:2020
为充分发挥立德树人的育人价值,实现学科核心素养“三维一体”全面评价、协调推进的目标,初中《道德与法治》考试评价中主观性试题应加强高位价值引领.具体路径主要包括:从课...
[期刊论文] 作者:, 来源:中外交流 年份:2020
初中班级的管理工作繁琐复杂,却是学校正常运行的必要环节,班主任作为班级的灵魂,如何有效管理班级工作,引导学生身心健康成长,至关重要....
[期刊论文] 作者:, 来源:教育·教学科研 年份:2020
平等意识,即意识到自己与他人一样,都是权利主体,在法律面前享有平等的权利,承担平等的义务。任何人(包括自己在内)没有任何理由享有特权,更不应当利用自己的职位在社会资源的分配中谋取私利。学生由于缺乏“平等意识”,对现实生活中存在的歧视他人、特权思想、甚至侵犯......
[期刊论文] 作者:, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2020
【摘要】听、说、读、写是学习任意一门语言的基本过程,初中英语的学习亦是如此。但是,传统的教学模式多强调学生的书面表达能力,而忽视了语言的实际运用能力,这显然不符合素质教育的教学理念。要想让学生拥有“看其形能读其音,听其音能拼其形”的能力,能说比较标准和......
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程·上旬 年份:2020
2018年5月,在榕城参加完林珊名师工作室的研修后,决意重捧孙绍振教授的《名作细读》。读之,思之,为孙教授的远见卓识与学术的精深锐利肃然起敬。   什么是文本细读?简而言之,就是在读文本时不要忽视每个字、每个词,要读出字词后面的意韵。“细读”的根本是立足于文......
[期刊论文] 作者:, 来源:课程教育研究 年份:2020
【摘要】数学作为小学阶段的一门重要的基础学科,能够很好的培养学生的思维能力和创新意识,伴随着素质教育的不断普及,当前的新课标教学对小学生的数学素养,提出了更高的要求。这就需要数学教师,在教学过程中注重创新自己的教学理念,以培养学生的核心素养为原则。本文......
[期刊论文] 作者:, 来源:考试与评价 年份:2020
【摘 要】 初中英语阅读现状不容乐观,尤其浅阅读、碎片化阅读为王的时代,初中英语阅读能力的提高困难重重。初中英语阅读如何走向深层阅读呢?以“读-思-言” 构念英语深读教学模式,可以作为初中英语走向深层阅读的入口。“读-思-言”深层阅读,以读输入,构筑深读第一......
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算 年份:2020
摘要 数学学科与生活息息相关,生活中处处都有数学知识。随着素质教育的不断发展,教育教学工作者越来越注重将教学知识和生活相融合在一起,用生活情境激发学生学习数学知识。数学是一门抽象性的学科,利用生活情境可以将学生的兴趣激发出来,促进课堂的创新教学。本文......
[期刊论文] 作者:娟, 来源:读写算 年份:2020
摘 要 数形结合是在小学数学教学中常用方法,有利于学生将抽象复杂的数学概念和生活经验相结合,提高学生学习效果。本文将数形结合的思想和方法应用于小学分数教学实践中,利用实际案例和简单教具,增强学生学习兴趣,提高小学分数教学效果。  关键词 数形结合;小学分......
[期刊论文] 作者:, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2020)-47-381  发展高中学生学科核心素养,落实国家高考“立德树人、服务选才、引导教学”的目标是我国中学课程改革的一项核心任务,该举措具有深远的意义。在基因通常是有遗传效应的DNA片段新授课学习中,要真正落实好学科核心......
[期刊论文] 作者:, 来源:空中美语 年份:2020
为了能够提高个体短跑能力,文章主要以短跑动力结构内容为出发点,详细阐述了专项力量训练方式,希望能够给相关人士提供些许参考价值。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:经营者 年份:2020
“没有规矩,不成方圆”,一个企业从初创期、成长期、成熟期,最后到衰退期,不同阶段会采取不同的总体战略和经营战略,企业想要顺利完成目标,公司战略是至关重要的.利用SWOT模...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国电气工程学报 年份:2020
摘要:对于制造业来说,效率和标准化降低生产成本的主要方法,使其增加了利润,使产品价格进一步降低,提高了社会的整体生产力。慢慢发展起来的机械设备电气自动化技术开始受到关注,它使工人从重生产线上,使用自动化、智能化技术和技术设备,环境中通常没有或很少有人操作,按......
[期刊论文] 作者:, 来源:高考·上 年份:2020
摘 要:核心素养的培养已经成为现代教学工作当中的重点。教师要以更加积极的态度投入到教学工作当中,不断锻炼学生的化学核心素养。本文对以核心素养为核心的高中化学教学工作进行简要分析。  关键词:核心素养;高中化学;教学策略  核心素养的有效培养能够帮助......
[期刊论文] 作者:, 来源:教育周报·教育论坛 年份:2020
摘要:处于初三这个阶段的学生最重要的就是要把数学中的各项理论知识运用到实际的解题过程之中,当下大部分的初三学生对于书本之中的基础理论知识掌握程度比较好,但是却无法将其正确科学地运用到实际解题之中,解题这个学习过程对于初三学生这种即将面对中考的情况来......
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