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[会议论文] 作者：颜春梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学教育阶段,语文是一门非常重要的学科。现在市面上有很多语文学习方法,经过实践证明,众多学习方法中,综合性学习是目前很有效的一种方法,开展小学语文综合性学习,能让学生对知识的理解更深刻,更好地提高学生的学习质量。文章首先对小学语文综合性学习的特......
[会议论文] 作者：黄雪梅,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
随着中国经济、政治、教育和文化的不断发展,传统的语文教学方式已经不能适应社会发展的需要。语文学习任务群是提高学生语文核心素养的基础,是多种相互关联的语文学习任务集合。作为一种全新的学与教理念,它已成为提升语文教育的重要途径,为语文学习中的课文学......
[会议论文] 作者：邱雪梅,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一） 年份：2023
单元作为教材的基本组织结构,是教材教学实施的目标与内容。加强小学语文单元教学整合的研究与实践应成为提高语文教育教学质量、改变语文教学效益整体不佳现状的必由之路。小学语文教学要求教师不仅要从理念层面认同单元整体教学的意义,而且还要在实践层面从单......
[会议论文] 作者：商雪梅,
来源：2023教育信息化与学科建设研讨会论文集（Ⅰ） 年份：2023
近年来,随着人们对教育的重视程度逐步提升,数学计算能力作为学生提升思维能力以及解决问题能力的基础得到了广泛关注,对于小学高年级学生而言,提升数学计算能力更是尤为重要。本文主要对小学高年级数学计算能力的有效策略展开分析,以期有所借鉴。......
[会议论文] 作者：何雪梅,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（三） 年份：2023
户外自主游戏是指幼儿在户外游戏环境中,以自己的兴趣和需要为依据,一种有选择的行为。在孩子们的自主玩耍中,他们的创造力和想象力得到了极大的发展。幼儿园应该具备"天时、地利、人和"的优势,让全社会的教育集体力量能够最大限度地发挥出来,并对此进行积极地......
[会议论文] 作者：袁雪梅,
来源：2023基础教育创新发展研讨会论文集（Ⅰ） 年份：2023
本文从三个层面提出了双减背景下对学生时间管理能力的培养措施。第一,管理层面（午睡、课后服务、大课间活动时间）;第二,教学层面（时间管理教学、常规课堂效率）;第三,家长层面（教育责任、以身作则、时间纪律）,以下论述对小学教育工作者具有一定的参考价值。......
[会议论文] 作者：颜发有,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
小学语文教材中选用的古诗歌都是名篇佳作,教师讲授古诗歌时应该先让学生诵读感受作者的情感,再重点讲解。通常情况下,学生朗读诗歌只要做到富有感情、流利正确就可以,但是朗读古诗时,需要根据音韵、字数把握技巧,本篇文章就对朗读过程中的读音停顿、重音节奏进......
[会议论文] 作者：颜明月,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（六） 年份：2023
学习任务群不仅可以提升学生的合作能力,还能培养学生的学科核心素养;在新课标的背景下,学生应该完成总体学习目标,而教师也应该在学习任务群的教学环境下,去培养学生的思维能力和审美能力,小学语文本身就具备着文化自信,在语言和语用方面也有着很强的技巧性,所......
[会议论文] 作者：颜晓程,
来源：《当代教育评论》（第12辑） 年份：2023
三级课程管理体制赋予了学校课程管理自主权,学校层级的课程管理开始得到应有的重视。学校课程管理是学校课程研究和管理研究耦合的产物,现有学校课程管理内涵的界定多以学校为特定场域,学校课程概念为逻辑起点,管理的特性辅之;学校课程管理的主要内容包括对课......
[会议论文] 作者：颜晓芹,
来源：2023年第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在科技进步的背景下,社会对创新人才的需求日益增长,这对学校人才培养目标、过程和效果提出了新的要求。小学基础教育作为学生思维启蒙和能力萌芽的关键教育时期,是培养学生计算思维的主要阶段。本文将基于培养学生计算思维的教学目的,重点探究PBL教学模式在小......
[会议论文] 作者：颜平, 钟晴,
来源：《人文与科技》（第九辑） 年份：2023
随着新媒体技术的不断发展,传统的文化馆服务模式已不能满足人民群众日益增长的多样化高层次随机性的文化需求。以信息存储技术、数字视听技术、移动终端数字技术、移动通信技术为代表的新媒体技术不断发展,并进入公共文化服务领域和文化消费市场,倒逼文化馆顺......
[会议论文] 作者：张雪,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
提高课堂教学质量,是当前教师的重点教学目标,也是新课改对教师所提出的具体要求。所以,作为一位中学生物老师,我们必须要知道,随着时代的发展,传统的教学方式已经不适用于现在的课堂,必须要用一种全新的教育方式来进行新的教学,为了充分发挥学生学习生物知识的......
[会议论文] 作者：夏雪,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
生活化这一理念被运用到各个学科中,在初中阶段的生物课程教学中,教师需要认识到生物知识是源于生活当中的,知识与生活密切相关,将生物知识与生活相互融合进行教学可以让学生获得丰富的学习体验激发学生学习生物知识的兴趣,提高学生的学习水准。......
[会议论文] 作者：雪娇,
来源： 年份：2023
游戏是幼儿园一种非常重要的学习和生活方式,特别是当孩子们处于成长阶段时。通过参与游戏,他们可以快速学习新的知识和技能,同时也可以学习到一些基本的规则。此外,通过参与游戏,孩子们还可以锻炼他们的身体和大脑,提高他们的创造性和表现力。户外活动是一种无......
[会议论文] 作者：王雪,
来源：2023年全国工程建设行业施工技术交流会论文集（上册） 年份：2023
寻沾高速小龙潭大桥上部结构采用40,44,50m钢混组合梁,先简支后桥面连续。大桥第2跨跨越既有东川铁路线,全桥最大桥墩高度约70m。上部结构跨铁路架桥,窗口工期紧,时间固定,加上高空作业,难度非常大。结合组合梁已有研究成果,经计算分析论证,将上部结构钢主梁由......
[会议论文] 作者：弭雪,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
本文对装配式建筑叠合板施工技术进行了综合分析。在施工准备阶段,需要进行技术准备和材料准备工作。优化锚固筋的选择和布置是关键步骤,确保叠合板的稳定性和安全性。吊装叠合板需要考虑合适的吊装设备和方法,确保叠合板的准确安装。设计支撑体系是为了保证叠......
[会议论文] 作者：李清雪,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
义务教育阶段,小学语文课程是重点的教学内容。小学阶段是学生初步接触语文知识的阶段,而学习语文知识对于学生而言非常重要。语文知识的学习是学生进行其他学科学习的基础,学生需要掌握良好的语文学习水平才能进行其他学科的学习,因此教师需要意识到语文课程教......
[会议论文] 作者：王雪林,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
新一轮课改后,我们清楚地认识到,在小学语文教学中,要重视预习,培养学生的自主性,提高学习效果。课前预习是小学语文教学中的重要一环,也是小学语文有效课堂建设的重要依据。预习的有效途径有:预习、重点预习、归类预习。所以,在新课开始前,教师要做好预习工作,......
[会议论文] 作者：马雪洁,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
情境设计是小学语文课堂教学流程中最主要的一种教学方式,是一种很常见的教学策略。情境化课堂在现阶段的实际应用过程中面临着若干问题,这些问题的出现将影响到学校语文课堂教学的高效开展,对教学质量的全面提高也会形成重大影响。因此怎样更好提高学校语文课......
[会议论文] 作者：苏雪丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三） 年份：2023
在新时期的育人背景下,由于对学生的综合学习能力要求提升,教师在日常教学过程中,不仅需要开发学生的智力能力,也需要加强对于学生思想道德方面的教育,从而才可以实现学校立德树人的根本目标。尤其是对于初三阶段的学生来说,他们即将面临中考,以后要进入到一个......
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