测验编制相关论文
认知诊断评估借助认知心理学理论的指导作用，通过测验被试的反映模式推知知识状态或技能掌握情况，本文在介绍认知诊断评估理论的......
推理能力是智力的一个重要组成部分,常被用作流体智力的一个重要测量指标。测量推理能力的测验有多种形式,如文字、数字或图形推理......
根据多重记忆系统理论 ,借鉴国内外最新记忆成套量表的成果 ,编制了一个多维记忆评估量表 (MMAS)。该量表包括三个维度 ,17个分测......
本研究的目的是编制一套“大学生共情量表问卷”,共情的状态或者共情的,是准确觉察另一个人的内在参考框架,这种觉察带有情感的成......
本研究根据现实生活中真实的、成功的商业投资案例,力图还原现实,仿效现实商业投资决策中的复杂问题情景,自编了“市场信息的创造......
虽然操守测验被证明有显著的预测和同时效度,但操守测验分数的意义和结构我们并没有很好地理解和掌握。本研究的目的是想通过多种......
本研究在文献综述和访谈的基础上,提出了自己的本科生、研究生职业价值观理论构想,自编了适合与本科生、研究生职业价值观问卷,对......
根据多重记忆系统理论,借鉴国内外最新记忆成套量表的成果,编制了一个多维记忆评估量表(MMAS).该量表包括三个维度,17个分测验,其......
目的编制征兵用语词推理测验，对应征青年的言语能力进行考察。方法使用自编征兵用语词推理测验对780名士兵进行了测量，基于项目反应......
【正】 随着改革开放的不断深入发展,教育的重要性越来越受到人们的重视。学校是施行国家教育计划的的独立结构,是为国家培养和输......
【正】 1987年10月国家教委考试管理中心,召开了高考标准化试验工作座谈会.这项试验工作于1985年从广东省开始,现已扩大到广西、山......
在某些教育测量中，不仅要求在合格与不合格分界处有一个误差小、鉴别力强的划界分数，同时还希望在优与非优分界处有另一个误差小、鉴......
由于生理及所处环境的特殊,听障青少年心理健康的重要性尤为突出。情绪智力不仅可以预测个体是否能够取得成功,同时也预示着个体心......
本文作者编制了《合作学习小组过程问卷》,该问卷有四个维度,分别是认知互动、情感互动、行为互动和对小组互动的满意度。选取了20......
编制测验的方法,依测验的性质而异。但不管它们的差异有多大,都得遵照测验的基本性质去做。 测验编制的一般程序是:目的的确立和材......
学习态度是个体基于对学习活动的看法所做出反应时的心理倾向,包含认知、情感和行为3个方面。本文基于IRT展开模型所编制的学习态......
学业测量在学校教育的各个阶段都是师生极其熟悉和重视的教学环节。由于基础教育阶段学生的学业成绩得到特别关注，学业测量的科学与......
运用Rasch模型对高中学生的化学推理能力水平进行研究,开发了测验工具,同时进行了推理能力测验、数据统计及数据分析。研究结果显......
只能提供单一总分结果的测验已不能满足当前教育教学的需求。认知诊断理论的出现弥补了只能报告单一总分的缺陷,可提供更加丰富的......
R.SPM测验是非文字智力测验,该测验对5-6岁儿童来说比较抽象。因此,以R.SPM测验A、B组测题为模板,初步编制一套适用于5-6岁儿童的......
笔者在中国文化背景下对生活定向测验(Life Orientation Test ;LOT)与其修订版(LOT-R)的维度进行验证.采用主成分分析结合平行分析......
目的：创建征兵用连续加法测验。方法：自编计算机化连续加法测验，使用该测验对全国24019名应征青年及1900名新兵进行了测量，3个月新兵营......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
专题主持：辛自强 中央财经大学社会与心理学院教授、博导。从事社会心理和经济心理研究，曾主持国家社科重大、重点、一般课题等纵......
本文系采用合理建构取向对大学生社会幸福感测验的探索性编制,正式量表共计48题,包含社会整合,社会认同,社会贡献,社会实现和社会......
目的:以特质理论中的"大五"人格结构模型为理论框架,编制中国大五人格形容词量表。方法:运用人格研究的心理语言学方法编制涵盖人......
初中升学指导对特别看重学业的中国社会来说是一件关乎每个家庭的重要事情,眼下学生、家长和教师主要以学业成绩作为依据来进行升......
目的:高一时期的化学学习适应性对高中生意义重大,不但影响学生的学习效率,也影响其今后的职业选择。为了解高一新生化学学习适应......
编制了"小学1～4年级学生思维能力测验",该测验有文字、数字、图形三种测试材料,包括比较分类、归纳推理、演绎推理、空间认知、类比......
本文在简单介绍项目反应理论的基础上,从计量分析的角度,深入探讨了应用项目反应理论编制各种测验的一般步骤;探讨了项目反应理论......
编制了评价维汉双语中学生在双语教育模式下的学习适应性测验工具。运用扎根理论的方法对质性材料进行质性研究,运用量化研究的手......
反社会人格与违法犯罪行为有着较为紧密的联系,具有反社会人格障碍的患者是威胁社会安全的重要因素,其破坏性行为会引发社会恐慌甚......
随着信息技术的快速发展和网络应用的日益丰富,互联网已经成为我们生活中越来越重要的一部分。通过互联网,人们可以获取信息、知晓......
学位
<正> 本研究旨在研制适合中国罪犯人群的罪犯心理测试量表。研究过程分为以下四个步骤:(1)题目征集,即根据犯罪心理结构的有关理论......
目前,语言测验编制所依据的理论主要有经典测验理论(Classical TestTheory,CTT)和项目反应理论(Item Response Theory,IRT)两种,而......
目的:以大五人格结构模型为理论框架,编制适合16岁以上具有初中文化程度国人的大五人格问卷。方法:通过一系列的预实验编制了184个......
目的以美军最新发布的《战术战伤救护指南》为参考,结合我军实际,编制一套战术战伤救护知识与能力测验,以期为我军战术战伤救护训......
"实验认知"贯穿于化学实验活动的全过程,是化学实验能力的核心成分。基于Rasch模型原理及Wilson测量建构"4基石"方法,对"化学实验......
目的:编制《小学数学"图形与几何"认知诊断测验》。方法:首先采用文献分析法得到图形与几何问题解决的认知模型,然后采用口语报告......
编制了高考专业兴趣测验,作为《Saint-way高考志愿填报心理测评系统》中的一个分测验,帮助高中生全面了解自己,为其填报高考志愿提......
理论上探讨认知诊断测验编制的原则问题,指出在给定属性及其层级的条件下,测验蓝图中包含可达矩阵当且仅当知识状态与理想反应模式......
