关联副词相关论文
§0 引言副词“又”的基本意义是表示“同类动作、状态或性质的加合关系”。①“又”字句总是与另一情况相关联,这一情况,我们称......
近日在阅读中,发现下面这样一些句子,不禁引起一些思考: ①啊,就是几块冰,几块普普通通的冰却把这人世间万难表演的情,万难传达的......
在基础阶段的汉语教学中，副词教学是一个“老大难”问题。留学生学习副词困难的原因是什么？他们学习和使用副词的困难何在？本文对这些......
一、教学对象 初等水平的外国留学生，相当于汉语言本科专业一年级下册。学习了关联副词“也”、“又”、“再”；学习了因果关系复......
本文从篇章功能的角度,以韩礼德和哈桑的衔接理论为框架,探讨了“其实”在篇章中的衔接、连贯功能。旨在使语言学习及使用者良好的......
在上蔡县乃至河南境内,我们经常会听到“想买买”、“想看看去吧”、“想干啥干啥”这样的句子,我们把例句中的“想+动词/动词性结......
摘 要：汉语中很多副词是由动词经过语法化演变成的。演变之后，有的仍然保留动词的义项，有的完全虚化为副词。“即”就是一个这样的副......
紧缩句是一种用类似单句的形式表达复句内容的特殊的复句。它一般是指偏正复句的紧缩,现将几个有关问题分述于下。
Deflation is......
本文从研究方法论的分类原则出发讨论现代汉语副词和介词的分类问题。本文尝试从逻辑系统出发对现有一般论著中的介词和副词进行系......
本文在对啸花轩写刻本《人中画》和琉球官话课本《人中画》中的关联副词进行穷尽性考察的基础上，对两版本《人中画》关联副词的功能......
“光P还1X,还2Q”是一个由关联副词组配而成的表示追加关系的关联格式,在理论上,格式内部各组成成分之间相互影响,具有一定的句法......
语序和虚词在汉语中占有重要的语法地位,韩国留学生在习得关联副词的过程中,由于掌握不好虚词用法,难免存在偏误问题.本文根据韩国......
在英语学习中,我们经常见到这样一些副词,如hard,hardly;quick,quickly;short,shortly,等等。在这些词当中,两种不同形式表达的含......
副词是只能充任状语的虚词.现代汉语中,"再"是时间副词、程度副词和关联副词,修饰动词、形容词、述宾结构和少数数量词.......
摘 要：“头”字在汉语普通话中的主要用法是作名词、量词、构词后缀，但在湘西多个地区（吉首市、保靖县、古丈县等）方言中，“头”除了以......
I know he was born in 1959. I think she is from Shanghai.如果我们对上面两句中的斜体部分提问,将得出下列两个结构不相同的问......
<正> 吕叔湘先生主编的《现代汉语八百词》认为下面各句中的“尚且”是连词:①他的英语很好,文学作品尚且能翻译,一般函件当然不成......
我在《从“只有……才……”说起》一文中刍议了“只有一个主语部分和一个谓语部分的句子,无论其形式如何,都是单句”的拙见,印证......
现代汉语“可”表示转折义时，有人认为它是副词，有人认为它是连词。这关系到副词和连词的判断标准，需要从句法、语义、语用三方面进行......
现代汉语中副词“可”是一个高频使用的口语词，义项多，用法复杂。从意义和语法形式上看，“可”的主要语法特征应该分为三类：一是语气副......
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关联副词一般在主语之后,谓语之前,虽有例外。然而,从语用上看,关联副词总是位于主题之后,述题之前。本研究以及其他一些例子证明,......
“既”是古代汉语中的常用词,不但出现频率高,应用时间长,且用法丰富。金文代表了其早期应用的一个重要方面,其中“既”有动词、时......
连词是对外汉语教学的难点，表条件关系的连词是连词中的重点和难点。我们针对对连词的研究不足之处是小类的研究,逻辑内部连词的研......
语篇衔结的手段很多，关联词语就是其中之一。本文在篇章的背景下，对能起到篇章衔接和连贯作用的关联副词“其实”，进行了语义、语用、......
关联副词在周遍性主语之前吴中伟关联副词是指在匈中起关联作用的副词，主要有＂就＂、＂也＂、＂＇都＂、＂才＂、＂却＂、＂越＂等。除了＂越＂以外，关联副词只能出......
连词与关联副词作为现代汉语中重要的连接手段,在句子或篇章中所起的衔接作用非常相似,在一定的条件下,二者甚至可以相互替换或共......
本文试图引入逆常理性这个范畴对关联副词“却”的功能类型和语义句法特征作出解释。文章主要有两个方面的内容：１．根据“却”所连接的......
通过对国内外关联副词的研究现状考察,本文集中探讨汉英关联副词语篇衔接功能的共同特点和规律:1)语篇衔接功能(主要讨论八种功能......
连用共现有连续连用和间断性连用两种情况。本文选择副词下的两个小类:关联副词和协同副词,从顺向和逆向两个角度分析其连续连用共......
本文以“既然,就”为例,探讨了关联副词“就”的使用条件及虚化过程,以语言事实为基础,从语义和句法两个角度,对关联副词“就”搭......
本文以现代汉语状语位置“好”+VP为研究对象,由绪论、主体和结语三部分构成。第一章绪论阐述了论文的选题意义、研究现状、及拟采......
关联副词是副词中的一个小类,它指的是在句中起关联作用的副词。目前在对外汉语教学中,一般不将关联副词作为单独的一类进行讨论,......
副词是英语词汇中的一大类。副词的使用对中国学生却是一个难题,而如何正确运用关联副词就更是十分困难。关联副词是在句子和篇章......
关联副词作为副词的一个重要小类，在汉语本体研究和对外汉语教学研究中都具有极高的研究价值。笔者从教学实践经验中发现，学生对于关......
