学习者信念相关论文
摘要：词汇记忆在英语学习中起着举足轻重的作用。本文以航海类专业大学生为研究对象，对10名词汇记忆能力较强的学生（A组）和10名词汇记......
本研究对英语专业和非英语专业学习者的纠正性反馈学习者信念进行了问卷调查,从学习者对于纠正性反馈的整体态度、优先反馈的错误......
近年来对于普通高校学生信念和学习策略的研究甚多，但对于高职高专学生这方面的研究较少。本文从这一角度对学生信念和学习策略开展......
自从20世纪70年代以来,第二语言习得研究逐渐从寻求更为有效的教学法转向对广大学习者的关注。学习者个人因素和个体差异研究从此......
学习者所持有的语言学习信念会影响他们的具体学习方式。很多研究已经探讨了语言学习信念的作用及其与学习动机、策略、自主性等学......
学习者信念属于个体差异研究的一部分,在二语习得领域越来越受到重视。迄今为止,国外已有很多相关研究,而我国相关研究尚处于起步......
自上个世纪七十年代以来,二语习得的研究领域,重点由“教”向“学”过渡.更多的关注开始转向对学习者自身的研究与探寻。因而对于......
从认知心理学的角度来看，学习者信念与元认知知识紧密相连，而且二者可以互相替换。学习者信念是指学习者所掌握的关于他们学习情况的......
本文是一个关于学习者英语学习信念及学习策略的实证性研究，主要研究非英语专业文科研究生的英语学习信念及学习策略。本文使用的问......
目前,学习者信念已成为二语习得研究的热点之一。采用实证研究的方式对大学英语学习者信念与英语成绩的相关关系进行研究,探讨学习......
通过问卷调查的方式对学生的学习信念和认知策略进行调查。该问卷调查了66名非英语专业在校生（桂林市某专科院校的艺术专业大一和大......
当前越来越多的二语学习者选择海外留学来提高他们的第二语言水平,本文在维果斯基的社会文化心理理论框架下研究了海外学习者的语......
本研究基于扎根理论,以深度访谈为研究工具,选取上海两所高校中来自全国10个省(直辖市)的19名大学生作为研究对象,探究当前中国大......
阐述了教师信念(主要是教师关于学习者信念和对学习的信念)的涵义及来源.通过外籍英语教师的个案,分析探讨了外籍教师的信念对学习......
教师角色具有复杂性和多样性,是影响学习者的学习信念和学习成就的重要因素。本研究通过问卷调查的方式,分析远程学习者对英语教师......
本文根据问卷调查和定量分析的结果,探讨了中学生参加英语补习的现状及其对英语学习的影响。结果表明:(1)中学生英语补习风气颇盛,......
教学是一个认知、情感和行为因素交互作用的复杂过程。其中,认知因素被认为是最关键的部分,因为教师的行为是他们持有的教学信念的......
Horwitz根据学习者信念理论开发了BALLI调查问卷,目的是评估学习者的学习信念。通过BALLI教师可以了解学生的学习者信念,而且对加......
随着在大连理工大学学习汉语的留学生范围不断扩大,种族、文化背景以及教育经历的差异性使他们有来了不同的学习目标、兴趣、困难......
自20世纪80年代以来，学习者信念就在国外受到了广泛的关注。研究者们意识到学习者信念是学习者因素一个重要组成部分，并从多个角度对......
语言学习者的信念在第二语言习得研究领域已逐渐成为备受关注的话题,但在其界定和分类方面也一直存在争议和未解决的问题。本文旨......
