教学美相关论文
中国已经进入一个物质丰裕的新时代,美育具有特别重要的意义.无论是一般美育还是教育美育,不同形态的美育都既有工具、感性的意义,......
目的 调查骨科教学中,授课教师在课堂上所展示教学美的各项构成因素(仪态美、语言美、情感美、幻灯美、板书美、模型美)的重要性,......
教学美是在真和善的基础上形成的、具有鉴赏性的反思性教学判断。教学理想即教学精神,是教学美存在和显现的最终依据。在教学过程......
教师的审美素质对教学美的创造起关键作用:具备审美素质的教师会将教学当作艺术看待、教师的审美修养直接影响教学美的创造、以审......
什么是陶冶教育？笔者在初中读书时一位政治课老师讲太平天国革命。课堂上他展示一张自己画的革命进军图，线条十分醒目，循着这张图，极为......
情感式教学法，是本着学员全脑和谐发展的原理，以情感为手段，创设典型情境，促进学员愉快、主动、全面的发展。这一教学方法的主要表现形......
车尔尼雪夫斯基曾说过:“美就是生活”,我们是否可以借用一下这位大师的话,即“美也是教育”。教学美就是美的艺术在教学上的运用......
基础知识和基本技能的涵义“基础”的概念是相对的。各門学科对打好基础都会有它不同的涵义。生物学科基础知識的內容我认为应包......
审美创造活动贯穿于学生听课学习和自学活动的始终,学生的审美创造活动和教师的审美创造活动紧密结合在一起,共同创造出语文教学......
体育是一门力与健、健与美结合的教学课程。体育教学中包含着审美教育,同时审美又使体育教学更为丰实、完美。研究体育教学的审美......
美国科学史教育的领域值得推广和学习,本文阐述了科学史教育的重要价值,同时对比中美的一些科学史教育的理念,和大家一起探讨科学......
改变一般的文言文教学只是逐字逐句的翻译的方法,而是引导学生进入文本,欣赏古人在他们的作品中所展现的言语美,思想美,情感美等,......
2006年,重庆市教育科学“十一五”规划重点课题“中小学名师成长途径与策略研究”立项,课题兼顾名师成长的个性和共性,关注名师成......
任何一堂成功的课从美学意义上看都应该是美的,无论在内容上还是在形式上。具备审美价值的课堂教学应该包括两个方面:一是教师按照......
兴趣作为一种心理活动的倾向,是学习的内在动力,是学好数学的保证。有了兴趣,学生就能产生强烈的求知欲,主动进行学习。有没有兴趣......
摘 要：现代心理学认为青少年认识和感知事物是有一定的过程和规律的。掌握一门学科的知识体系、课程结构和相关技能也是有一定的过......
【中图分类号】G633.91【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）03-0099-01 面积大，压强小；而图钉尖按墙时，受力面积小，压强大。......
教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为人们的共识.人们常说,成功的教学能给人一种美的享受.这种美的享受,就是指教学内容与方法的......
美育教育即培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育。传统小学数学教学的观念认为数学课程是一门带有显著逻辑......
品德与社会课是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程，这一课程的有效开展......
审美教育是语文教师的重要任务,语文教师要善于深入教材,从分析文学形象入手,探索课文的意境美、品味课文的哲理美,引导学生去感受......
本文通过对体育教学中美学结构的探讨,把体育教学中美的结构分为教学目标美、教学过程美以及教师角度美和学生角度美,并探讨其美在......
风度是人们在漫长的生活中逐渐形成的。它是人们对于美的人体形态、举止谈吐、装束打扮的一种衡量尺度。所谓风度并不是单单指人......
毛泽东启发式教学再认识郭翠菊，洪舜仁一、毛泽东启发式教学概说毛泽东同志倡导的启发式教学是在中西文化相互交融碰撞的影响下形成......
传统的思想政治课由于自身存在的特点以及教师在上课过程中一些采用传统的教学方式,导致思想政治课成为多数学生厌倦的课程,淡化了......
数学是一门逻辑性强、十分抽象的学科,但它贴近生活,应用性也很强。小学生处于青少年时期,天性好玩好动,注意力很容易分散,自制力......
学生阶段心理与作文随应教学与课文教学相比，在作文教学中紧密联系学生的心理发展尤显其必要。因此在传授知识的过程中注意探析学生......
本人在翻阅部分期刊中发现,文章题目在目录页和正文中的一致性,往往为一些编辑和校对者轻视甚至忽略,没有把好这道关口,因而产生......
体育教学美是审美潜能与美的潜因相互作用后产生的一种能引起师生心灵愉悦的和谐状态。这种和谐状态首先是审美客体中的多种因素之......
生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如何提高职高学生对语文教学美的认识?创设情境,讲究授课艺术,有针对性地对学生进行审美情......
世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。化学作为一门普通学科,具有一般学科所具有的美的因素,如教学美、求知美……而化学作为普......
语文教学过程是创造美的过程,学生对语文教学美的需求日趋强烈.学生时时处处都感受到语文是一个美丽的世界,有看不完的美妙事物,有......
语文教学美在“润物无声的语言实践”，为什么有这样的感触呢？大家一定发现一个奇怪的现象，孩子们随着年龄的增长，渐渐失去了信心，那怎样......
教学美是师生在教学过程中合作创造、共同培育、相互欣赏的一朵精神奇葩,其必将以丰富的价值和独具的魅力.绽放于人类追求教学理想......
多年来,上海市机械工业学校在实施美育工作中,结合《艺术》课程教学标准,坚持以“走进教育、走进美”的工作理念,将艺术的知识教授......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）22-0239-01 教学格言：做孩子喜欢的老师，让孩子在快乐中学习，去......
摘 要：面对着新课程改革，作为历史教育者应该怎样去做呢？这是每一位一线教师一直思考的问题。目前的教学工作总是提到要紧扣课程标准，......
书籍是全人类社会文明进步，和谐社会的阶梯的精神财富，蕴含着巨大的精神文明的力量，吸收这种能量靠阅读来完成。读书是搜集和汲取知识......
