设计教案相关论文
小学语文是学生学习语文的重要阶段,也是学生形成学习能力的黄金阶段。本文立足于小学语文课堂教学实践活动,分别从“注重课文阅读......
语文是学生学习的重要科目,更对学生以后的发展有重要的影响。本文立足于小学语文课堂教学实践活动,分别从“精心设计教案,提升教......
何花 夜晚10點多,乡村的道路上格外沉寂。河南省商城县丰集镇童畈小学办公室的灯光犹如灯塔,透过窗户照亮了办公楼后面黑黝黝的山......
如何在有限的时间中学习到更多的知识是教师所面临的重要任务之一。本文立足于小学语文课堂教学策略研究,分别从“组织集体竞赛,增添......
针对初中历史教学中的教学方法进行了具体归纳,希望能促进初中历史教学更好地发展。
Aiming at the teaching methods of junior ......
一、课堂教学要给“思维训练”保留一席之地rn教师在落实教学任务的同时,要考虑让学生的思维做做“体操”,让学生的思维得到训练。这......
摘要 怎样才能使学生英语朗读变得其乐无穷,怎样才能创造机会鼓励学生多读,使他们的阅读能有最大幅度提高?文章作者认为在初中英语......
人们的生活、学习和工作已经深受信息技术的影响,信息技术是高中生必须学好的一门课程.本文立足于高中信息技术课堂教学实践活动,......
数学是学生学习的重要科目之一,对学生以后的发展和成长具有重要的影响作用。本文立足于初中数学课堂教学实践活动,分别从“精心设计......
目前,我国教育领域的发展逐渐成熟.随着我国经济的迅速发展,我国的教育政策也在不断的完善之中.让知识通过课堂,传递到学生们的大......
摘要:小学科学实验教学中,小组合作学习的应用要从教案的精心设计开始,导入环节和探究环节均要紧紧围绕小组合作学习来进行。 关键......
高效是对任何一项工作最根本的要求,因而如何构建小学语文高效课堂成了改善教学方式的重要指标,然而,教学是否高效则取决于课堂教......
认真备课,精心设计教案,还有上课前充分的物质准备,是提高课堂效率的关键。以学生为主体组织好英语课堂教学,做好课后的分析和总结......
一节语文课上得好不好,最主要的标志就是看教学效果如何,看学生学会了多少东西,看预定的目标是否基本实现了。为了达到一节课的教学目......
兴趣可使学生对信息技术产生强烈求知欲,最大限度挖掘学生潜力。本文从设计教案、优化教学方法、辐射其他学科等方面分析了培养兴......
二十一世纪是一个竞争时代,为适应职业教育的发展和人才市场的要求,应以培养思维能力为重点。关键是通过恰当选取教学方法,科学设......
课堂是教育者和受教育者直接接触交流的第一场所,是实施教学的主要阵地。我认为,应该让课堂真正"动"起来。究竟如何"动",下面我就从教......
“培养学生的创新精神和实践能力,弘扬人的个性”是教育的核心。随着教育改革的不断深入,教师对培养学生的创新精神和实践能力也有了......
我每次上课前都认真研读课文并精心设计教案,我设计的教案虽说不上经典耐读,但却也详细有加,每个教学环节都安排得井然有序。上课时我......
英语作为国际性语言,是学生学习的 重要内容之一。在目前的初中英语教学课堂中, 虽然教学课程和教材发生了改变,但是有些教师 仍然......
小学数学新课改对教学计划提出新要求,指出教师在设计教案时要关注学生学习过程,要创设有利于学生发展的评价制度,而表现性评价是......
一、设计目的作为一名年轻教师,在教学中常常有这样的困惑,按照教材安排的内容精心设计教案,配备精选习题,学生往往在入门的地方就被卡......
今天听了一节课,感觉上课的老师非常认真,不仅精心设计教案,还制作了优美的课件,的确使课堂教学增色不少。但同时也感到上课真不容易,老......
【摘要】在传统的小学教学中,一般以填鸭式教学为主,课堂气氛不活跃,教学内容枯燥。结合小学生年纪比较小,性格活泼好动的特点,改变传统......
研究内容:人教版第九册第二单元整数、小数四则混合运算.研究者:李慧玲(主备)、高年级数学组老师.“一备”原行为教案:略.“二备”新设计教......
新课程标准下的语文教学强调学生的自主性和能动性,强调学生真实的感受和体验,提倡学生对文本有自己独特的见解,但我们教师在设计教案......
“字母表示数”是北师大版教材四年级下册“认识方程”的第一课时,是小学生学习代数初步知识的开始。初学用字母表示数.学生会因不习......
自抽到要上《自己的花是让别人看的》一课后,我便开始了为设计教案而忙碌着。如今,回顾这段备课过程,自己主要经历了两个研课的阶段。......
针对《再生纸》这篇文章,我在设计教案的时候思考了许多:文章的语文知识点似乎不多,只有再生纸生产的过程描写;重点语句对于三年级学生......
过去的语文课堂教学,一般是“学跟着教走”。备课,主要是“备教材”;设计教案,主要考虑如何“教”;教学过程中,则一味地“走教案”。这样......
创造性的生成是“学生为本”的体现,有利于提高学生自主探索的积极l生和创造性.使教学过程充满生命活力。过去教案就是教师实施教学......
在深化教育改革的今天,大胆解放思想突破应试教育和传统教学模式的束缚,充分重视学生能力的培养,健全以学生为主体,以开发个体创造能力......
为提高语文课堂教学的效率,广大语文教师刻苦钻研大纲和教材,精心设计教案和学案,不断更新教学手段,改进教学方法,真可谓绞尽脑汁了,可语......
摘要:《C语言程序设计》是信息学科中的一门非常重要的专业基础课,它既有很强的理论性,又具有很强的实践性,同时又具有一定的难度和枯......
90后的学生,有着强烈的自我意识。随着初中物理课堂教学改革的深入开展,怎样把教师的“教”转到学生的“学”上来,更好地调动学生的积......
一、突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣 (1)让学生明确教学目标。教学过程中,教师通过设计教案,改进教法,让学生动手......
一、重视启蒙,引发学生学习化学的兴趣 “良好的开端是成功的一半。”利用学生刚接触化学这门学科,教师在充分分析学情、把握大纲......
一、做好课前准备,科学设计教案1.认真研究《大纲》、教材和教法《大纲》是教学指南。特别是人民教育出版社出版的《英语教师教学用......